發表日期 5/9/2022, 10:49:49 PM
“王老師,小曆……死啦,你快來見他最後一麵吧!”
2007年9月26日,一通來自學生傢長的電話,讓王永麗心中咯噔一聲。
她努力安撫著那邊的傢長讓其報警,掛斷後卻撥通瞭另一位同學的電話:“孟超,你是不是有病?”
無疑,孟超就是那個殺害瞭同學的凶手。
他究竟為什麼要對同窗下此狠手,這樁命案又和王永麗有什麼關係?
母愛缺失,終釀災禍
王永麗
王永麗是貴州貴陽人。
畢業於貴州師大中文係,畢業後的她沒有選擇離開傢鄉,而是長期在貴陽一所中學教語文。她的教學水平得到瞭眾人的一緻認可,在2002年,王永麗還曾經被評為貴陽市市級優秀班主任。
由於校方相信王永麗的教學水平,便將她調到15班教導學生。
王永麗的照片
班級的順序是按照成績排列的。作為該年級最後一個班級,這裏的學生成績無疑十分差勁。校方曾經私下告訴王永麗,這群孩子有彆的齣路:那就是去加拿大留學。
在零幾年的時候,留學還是一件新鮮事,需要一筆不菲的資金。因此,這個班級的學生都非富即貴。
即便是要齣國留學,也不能參加高考。王永麗也從沒想過要放棄他們,她為孩子們做各種各樣的學習指導,有什麼不高興的事情,王永麗會主動為學生進行心理輔導。
圖源網絡
除此之外,王永麗還會給予一些生活援助。一次,一位同學在來學校的時候不小心撞到瞭一輛豪車,害怕父母知道後打罵,王永麗便毫不猶豫地拿齣剛發的兩韆工資,讓他去處理事故。
這種超越年齡代溝的理解,讓王永麗迅速和孩子們打成一片,孩子們都管她叫“老王”。
而孟超,是14班的一員。
貴陽六中
他的傢庭條件非常不錯,父親是貴陽當地建設廳的一位中層乾部,但這樣的孟超有一道無法觸及的傷口,他是一個單親傢庭。
但孟超在日常生活中並沒有將這種傷痛錶現齣來。因為身材高大,性格開朗,反而有著不錯的人緣。
而高中正是散發著荷爾濛的時候,孟超自然也無法抵抗這種荷爾濛,在暗中交往瞭一個女友。兩人之間的感情十分不錯,但在所有同學都以為孟超會和女友從學堂走進禮堂時,一件事情的發生,徹底改變瞭孟超的人生。
孟超
2006年鞦天,孟超因為成績大幅度下降從14班轉到15班。在那之後,他從校園裏的風雲人物變成瞭飯後閑談,同學們都說他是自甘墮落,不求上進。
同學們的議論,深深地刺傷瞭孟超敏感的內心。
這也使得孟超開始自暴自棄,放棄瞭自己怎麼也學不好的學業。迅速融入瞭十五班這個被全校所拋棄的班級。而溫柔的班主任王永麗,也成瞭孟超仰慕的對象。
王永麗
在孟超眼中,王永麗兼顧瞭所有女性的優點,美麗,自信,溫柔,知性……這讓他暗暗生齣幻想:如果我的母親還在,大概就是這幅模樣瞭!
他悄然將王永麗當成瞭一個可以依靠的對象。
2006年10月,孟超在自習課和同學打牌,被年紀學委抓包,扣除瞭班級紀律分數,王永麗知道後,將孟超叫到辦公室嚴厲批評。
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這使得孟超十分委屈。
迴到傢中後,孟超仍然沉浸在被批評的傷心情緒中。左思右想,他決定嚮王永麗承認錯誤。隨後,孟超撥通瞭王永麗的電話。
而王永麗見孟超承認錯誤,聲音果然有所緩和。關心起孟超有沒有吃飯,作業完成得如何。這讓孟超感到很溫暖。
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此後,孟超經常跟王永麗打電話,傾訴自己在生活中遇到的煩心事,王永麗在孟超的心中儼然已經替代瞭母親的位置。
2007年年初,寒假期間,王永麗嚮孟超發來新年祝福。孟超感動不已,便提齣認王永麗為義母,而王永麗欣然應允。
但此時的孟超還沒想到,這種感情將會扭麯成為男女之情。
師生戀情,不潔之愛
在那之後,王永麗成為瞭孟超的心靈支柱。
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但越是關注王永麗,孟超就越發現,王永麗在班上受到很多同學的喜愛,這讓他感到十分嫉妒。也正是因為這種嫉妒,他漸漸分不清自己對王永麗的感情究竟是親情、還是愛情。
2007年3月份,學校組織學生到野外公訓。看著王永麗穿著靚麗、站在野外的那一刻時,孟超感覺自己的心髒砰砰跳動。
他嚮王永麗發送瞭一條信息:我想你。
短信
而王永麗的迴復,讓這個少年陷入瞭狂喜。王永麗迴復:我也想你。
孟超認為,這便是王永麗給予自己的迴應。於是第二天,見四下無人,孟超便毫不猶豫地親瞭王永麗的臉,並嚮她告知瞭自己對她的情愫。
讓人意外的是。被自己的學生錶白後,王永麗非但沒有拒絕,反而神情自若地同意瞭。這讓孟超感到欣喜若狂,乾柴烈火,兩人便發生瞭不正當關係。
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之後的一段時間內,孟超還多次找到王永麗傢中。
但很快,孟超便發現,班級上除瞭自己以外還有一人和班主任王永麗維持著親密關係,而這個男生,就是何小曆。
不可置信的孟超找到王永麗求證,哪知王永麗聽到孟超的話卻委屈地哭瞭起來,“是他(何小曆)糾纏我。好好一個學生,不好好學習。跑來追求老師……”
聽到王永麗也不喜歡何小曆,孟超不免怨恨上瞭這個讓老師傷心的傢夥。而在孟超對何小曆産生怨恨的同時,何小曆也發現瞭孟超的存在。
何小曆的狀況又如何呢?
他的父親是一傢國有企業的老總,傢境非常不錯。為瞭兒子的學業,何傢人還在學校附近租瞭一棟房子供兒子學習,而作為語文老師,王永麗便經常到何小曆傢中為其補習功課。
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王永麗性格不錯,成熟又美麗,年輕氣盛的何小曆自然不由得神往。開始追求王永麗,而王永麗也半推半就,沒有明確拒絕過何小曆。
2006年3月上旬,何小曆和王永麗發生關係,確定成為情侶。
但隨著兩人關係越來越深,何小曆也就對王永麗越加迷戀。這讓何小曆性格中的偏執和占有欲爆發瞭齣來,他經常找到王永麗傢中辱罵王永麗的現任丈夫,使一無所知的王永麗丈夫感到疑惑。
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是的,王永麗是有丈夫的。在27歲時,王永麗和前夫結婚,五年後兩人離婚。王永麗通過相親結識現任丈夫,之後一直和前夫保持著聯係。後來又和何小曆發生關係、定下山盟海誓。
而曖昧時說的情話卻使得情竇初開的何小曆信以為真。他真切地覺得王永麗會是自己人生中的另一半,然而,他卻不知道,王永麗從未想過要和丈夫離婚,因為何小曆的“過分打擾”,王永麗感到十分危險。
2006年5月,王永麗以會影響到何小曆學業為由,決定和何小曆斷絕關係。
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而何小曆堅決不同意分手,拼命挽迴王永麗的心。最終,王永麗答應等他大學畢業後,便正式和他在一起,為此,何小曆纔迴到校園內上課。
而這僅僅是王永麗的證詞。
在事後警方查詢聊天記錄時,偶然發現王永麗曾經在2007年的時候嚮何小曆發送過一條曖昧信息。而何小曆也迴復道:請等我六年,到那時,隻有我們倆。我會和你共度幸福和美好,等我,我愛你。
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可以看齣,何小曆原本是無比堅信自己和王永麗能夠修成正果的,他已經做好瞭迎娶王永麗的打算。
哪知,卻突然衝齣瞭孟超這匹黑馬,將何小曆原本計劃中的美好生活全部打破瞭。
愛戀扭麯,性格驟變
由於爺爺長期住院,孟超的父親下班時間隻能前去陪護。這使得父子倆之間的聯係稀少,即使住在一起也說不上幾句話。久而久之,孟超便徹底不和父親溝通瞭。
王永麗徹底成為瞭孟超的心靈支柱。
但孟超卻不知道,這個言辭鑿鑿的女教師,卻盤鏇在兩個學生和前夫、丈夫四個男人之間。享受著自己的魅力帶來的歡愉。
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在互相告白後,兩人經常藉著補習的名義去對方的傢裏。王永麗現任丈夫在的時候,王永麗便會介紹孟超是自己的侄子軍軍,對孟超,她又會解釋說丈夫是自己的男朋友,但是兩人的關係非常不好,睡覺都是隔著被子。
而天真的孟超相信瞭王永麗的話。此時的他根本沒意識到,這將是他走嚮犯罪道路的原因之一。
很快,一件事情的發生就讓孟超徹底被打入瞭地獄。
2007年的一天,孟超和王永麗在王永麗傢補課。
而何小曆卻在這時用鑰匙打開瞭門,看到孟超後,他雙眉一橫,冷冷地衝王永麗說,“是我打擾你們瞭對吧,這鑰匙也還給你,我不要瞭!”
說完,何小曆丟下鑰匙,轉身就走。而王永麗卻可憐巴巴地用手勾瞭一下何小曆的手心。
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等何小曆離開,王永麗又抹著眼淚說,何小曆如何纏著她、煩她,王永麗還嚮孟超展示自己身上被何小曆掐齣來的痕跡。這讓孟超對不知好歹的何小曆産生瞭強烈的敵意。
但他不知道該如何幫助王永麗。王永麗給予孟超的壓力使得他開始感到煩躁,頻繁地抽煙、喝酒。於是那個爽朗的男孩不見瞭,他開始發呆、變得孤僻、易怒。
王永麗和孟超
而何小曆的變化,也和孟超如齣一轍。
曾經文靜,喜歡穿西裝、幽默風趣的男孩開始變得陰冷,用防備的目光盯著每一個靠近王永麗的人。
僅僅是這樣,接受瞭義務教育的孟超並不會想到殺人。
而王永麗的一句話,卻讓孟超如同著瞭魔般將手伸嚮瞭那把尖銳的刀鋒。
2007年9月26日,孟超過生日,在和同學傢人慶祝瞭生日後,喝醉的孟超來到王永麗傢中和王永麗發生關係。
在孟超即將睡去前,王永麗說,“今天何小曆跟瘋瞭似的糾纏我,不過我最愛你,等他什麼時候消失瞭,我們就可以永遠在一起瞭。”
等他什麼時候消失瞭。這句話就那樣迴蕩在孟超的腦海中整整一晚。
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醒來後,孟超雙眼發紅,開始計劃如何殺瞭何小曆,他想瞭很多辦法。狗咬死他、戴著手套直接捅死、並裝作他自殺的樣子……但一冷靜下來,孟超就覺得自己實在太可怕,他知道自己這樣做是不對的。
在這種日復一日的摺磨下,孟超逐漸崩潰,他想和何小曆好好談談。
但是在臨齣門時,孟超卻神使鬼差地將那把買好瞭的凶器塞進瞭書包裏……
2007年9月26日17點,孟超找到何小曆傢中,而何小曆聽到孟超的來曆,卻隻冷笑著說要將孟超和王永麗的事情曝光。一氣之下,孟超藉倒水之空閑從手提袋中拿齣長刀,捅入瞭何小曆的胸口……
當天晚上,孟超找到王永麗,嚮她坦白瞭自己的罪責。兩人抱頭痛哭,王永麗鼓勵孟超前往警局自首,稱一切都會好起來,自己會給孟超作證,幫助他減輕刑罰……
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孟超感動不已。
但次日找到警局自首後,王永麗卻將自己摘得乾乾淨淨:“這兩位學生對我抱有非分之想,但我作為教師怎麼會答應他們呢?”
2008年2月22日,貴陽中院開庭審理,孟超被控故意殺人罪判處死刑。
在死亡前,王永麗沒有再看過一眼孟超。她的手機已經打不通,警方兩次登門均無人應答。在第二次、第三次通過各種渠道聯絡。王永麗最終承認瞭自己和同學之間有不正當關係。
最終通過王永麗的手機短信來往,警方還原瞭一切的真相。
人生的最後,孟超幡然悔悟,他說。我很想跪在何小厲傢屬麵前,錶達我的懺悔……可惜一切都已經晚瞭……
2008年11月11日,孟超被執行死刑。
在孟超一案中,王永麗的“隱形化”讓人感到毛骨悚然,作為一名教師,應該堅守職責和道德,和學生發生關係、利用學生的性格特點教唆犯罪,無疑證明瞭她藏在性格深處的劣根性。
師愛為魂,學高為師,身正為範。王永麗這樣的人,怎麼配得上“老師”這個稱呼呢?又有誰,會將自己的學生交給這樣一個人?
立德樹人,老師的人格力量是成功教育的重要條件。
老師在教學過程中應該堅守自己的教育崗位,對學生加以適當的引導。做好本職工作的同時,在危急時刻能夠把握住最基本的道德水準。隻有這樣的老師,纔叫有使得的老師!
2021年5月11日,相關部門就師德師風發錶重要論述,大力弘揚尊師重教的良好風尚。在不久後,該論述也漸漸落實到瞭每一座公學和私立學校。希望在未來,我們的教師能夠堅守道德防綫,不要再齣現這樣的悲劇!