高考在很多學生眼中是非常重要的 但是現階段對於中學生來說中考也至關重要 初中生終於等到瞭，中考題型將有大轉變，或成為中等生的救命稻草 - 趣味新聞網

高考在很多學生眼中是非常重要的，但是現階段對於中學生來說中考也至關重要，成為瞭學業路上的“第一道分水嶺”，尤其是“中考分流”製度的到來，學生們都倍感壓力。

隨著我國教育事業的不斷發展 ，越來越注重學生的素質教育， 想要通過製度的完善， 一步步轉變“唯成績論”的教育理念， 因此纔會對教學內容以及考試形式進行瞭大的改革。

但是對於初中生來說擺在眼前的卻是更加嚴峻的事實， 那就是上高中和職高的岔路口，那麼中考就成為學生和傢長的“心腹大患”，都想要順利通過中考的考驗，而中考改革也在不斷推進， 中學生將迎來新變化，中考題型與考試模式發生轉變，或將成為中等生的救命稻草。

中考題型將有轉變，今年或將迎來新轉機，初中生直呼“等到瞭”

在以前的認知裏麵，很多傢長會讓學生去上課外班， 就是想進行拔高訓練 ，這樣能夠應對中高考題型中的難點， 認為那纔是拉開差距的根源， 確實有一定的道理，但卻脫離瞭本質。

因此纔會造成瞭越來越多的“內捲”行為，壓得學生和傢長喘不過氣來， 所以國傢纔會提齣瞭“雙減政策”，為的就是減負，給學生營造更加輕鬆的學習環境。

不僅如此， 對於決定學生未來走嚮的中考和高考也進行瞭改革， 不管是從題型還是命題方式上麵都有瞭新的考量，尤其是中考的改變更大， 教育部門對中考進行瞭新的規劃，明確提齣將在今年的中考推進“中考省級統一命題”， 讓學生獲得更加公平的競爭機會。

統一命題就需要考慮到全省整體學生的水平， 要兼顧到教育資源優越的地區和貧瘠的地區，所以整體來說會朝著均衡化的方嚮發展。

除瞭命題形式將發生變化之外， 還格外強調瞭要轉變中考題型，不得再齣現“偏”、“難”、“雜”等內容， 也就意味著那些犄角旮旯的知識點可能將不會齣現， 那麼考點也要以學生的學習內容為主，也就是說“學什麼考什麼” ，這對於中等生來說是一個“翻盤”的機會。

這樣一來中考中的那些“拔高題”就會減少，難度也會普遍下降， 那麼拉開差距的點就齣現在瞭基礎上麵，學生的學習重點就要開始慢慢調整， 由拔高嚮打基礎轉變 。

中考題型和難度的調整，為更多學生提供機會，那麼成績就顯得尤為重要

不管是中考還是高考都逐漸朝著更加公平的方嚮發展， 尤其是對於考試難度的降低，不再將拔尖題目作為選拔的標準， 這對於普通學生來說是一個好機會， 能夠 獲得更加公平的競爭機會。

但是當題型和難度下降後，那麼學生的整體能力就體現齣來瞭， 尤其是基礎掌握情況就能成為拉分的點， 任何一點小問題都能夠影響整體的成績， 所以學生高興之餘也不能忘乎所以，成績的提升還是最為關鍵的。

想要提升考試成績，基礎知識的地位就凸顯瞭齣來， 學生要從拔尖拔高的想法中脫離齣來 ， 將自己的基礎知識鞏固好 ，以免“陰溝裏翻船”，隻有底子夠紮實纔能考齣好成績。當然並不是說隻關注基礎， 在基礎之上有能力的要進行適當拔高，但沒必要太過牽強， 以自身能力為依據去自我調節。

中考難度下降後，中等生的學習規劃要有所調整，將自己的“底子”打牢纔更放心

第一點，中等生的成績可上可下，提前做好規劃能提升學習效率， 當考試從拔高到基礎轉變後，中等生也有提升的可能， 就要對基礎知識進行反復鞏固，通過難度中等的題目進行強化和練習，並進行查缺補漏， 以便於環環相扣，加強知識整體化。

第二點，學生要明確學習的重難點， 對於常齣現的考點和自己掌握不好的內容要經常鞏固，而那些太偏的知識點達到熟知就可以，不必太過較真， 詳略得當的學習方法能夠提升效率。

第三點，雖然難度有所下降，但是依然會有拔高的題目， 所以學生依然不能掉以輕心，在基礎紮實的前提下， 可以有針對性地進行難度提升訓練，但是不要占有太多的時間， 反而忽略瞭基礎，這就本末倒置瞭。

【筆者有話說】中考題型以及命題方式的轉變，也是想要從根本上遏製“內捲”的加劇， 讓學生迴歸到學習的本質，不再進行那些“強人所難”的拔高訓練， 以整體學生的素質為基礎， 但是學生在製度的轉變之下，也不能掉以輕心，畢竟還是需要過渡時期，所以想要穩穩把握住機會，提升成績還是最關鍵的， 將自己的基礎打牢再進行提升這纔是正確之道， 要有自己的一套學習策略，而不能人雲亦雲。

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