在大學時代裏麵 除瞭畢業論文、期末考試之外 大二男生為搶四六級名額，動用“技術手段”，網友：你不講武德 - 趣味新聞網

在大學時代裏麵，除瞭畢業論文、期末考試之外，最重要的就是英語四六級考試瞭，基本上都會去參加考試並爭取拿到證書，為自己的履曆增加“含金量”。

雖然說大部分學校不再將四六級成績作為畢業的硬標準，但是學生們卻依然很重視， 尤其是想考研或者是保研的學生，更是突破四六級這個“難關”。

由於大學生人數的逐年增加，再加上有很多刷分的考生，使得競爭變得激烈瞭起來， 不隻是通過率降低瞭，就連報名資格都要靠搶瞭， 於是有些學生為瞭能夠搶到考試名額可謂是煞費苦心，什麼招數都用上瞭。

大二男生為搶四六級名額，動用“技術手段”，果然人類的智慧是無窮的

英語四六級考試是固定時間段的， 一年隻有上下半年兩次，所以整個大學生活加在一起也不過隻有6次的機會 ，所以學生們都想盡辦法去獲得名額。

而很多學校為瞭增加公平性，就會采取搶名額的方式， 一旦開始報名，學生們都全力以赴爭取名額，也是為瞭報名使齣瞭渾身解數。

河北一名大二男生由於搶瞭一年半都沒搶到， 手速慢瞭或者是網速不給力就很難搶到名額， 於是就在今年報考的時候提前一天就做好瞭準備。

男生覺得用手點鼠標太慢瞭還很纍， 於是就動用瞭一些“特殊技術手段”，拿來瞭筋膜槍 ，用它高速的點擊去搶名額，彆說結果還是挺讓人意想不到的， 刷刷地連報瞭好幾個，最終一共報瞭8個人。

很多網友看後展開激烈的討論， 各種評論讓人看瞭笑不活瞭 ，直言搶瞭這麼多次都沒想到這一招，真是“學到瞭！”， 也有網友調侃“你這是開外掛瞭呀！小夥子不講武德。”。

還有很多學生錶示“有種東西叫連點器，真是笨得讓人心疼”， 也有學生分享說有時候根本不是你的手速而是網速問題 ，這你就沒辦法瞭。

但是也有網友感到莫名其妙， 記得上學的時候這都不用搶的呀， 難道是自己畢業太久瞭，四六級報名都得靠搶瞭？ 其實這也確實反映齣瞭一定的問題，這種現象背後的原因是現實又紮心的。

四六級報名要靠搶，難道隻是因為考生多？其實還有一大原因

大學生人數逐年增加， 報考四六級的考生也隨之增加，但是考試名額卻是有限的 ，所以纔會造成學生瘋搶報名資格的現象，但僅僅是因為這一點原因嗎?

答案是顯而易見的， 考生多的背後除瞭首次參考的學生之外，還有很多重考或刷分的考生， 有些學生考過瞭也想要通過刷分去提升成績。

不過筆者認為如果不考研或保研的話，完全沒必要反復刷分 ，意義並不大，此舉反而會給自己增加很多壓力， 也占據瞭其他考生的名額， 對他們來說是不公平的。

其實造成重考現象的根源是學生的學習態度問題，如果拿齣高中的學習狀態，四六級過綫並不難， 隻是因為進入大學後學習效率低下，學習狀態大不如前，所以纔無法應對難度較大的四六級。 因此想要順利考過的話，就要調整好自己的狀態，提前做好學習規劃，不能“現上轎現紮耳朵眼”。

四六級是競爭的“加分項”，考生盡量一次到位，避免不斷刷分浪費時間

首先，英語四六級雖然不是畢業的必要條件， 但卻是日後競爭的一大“加分項” ，尤其是英語六級的含金量更高，對未來的發展大有助益， 所以即使不是專業課的英語學科，也要認真對待，為考四六級打下基礎。

其次，考生要提前做好學習規劃，不要寄希望於“臨時抱佛腳 ”，還是要加強日常學習，平 時多背誦英語單詞，增加詞匯量 ，同時要注意語言環境的培養，以應對聽力考試部分，多 聽英文廣播或看英語電影， 慢慢培養自己的聽力能力。

最後，考生通過研究曆年真題和模擬題，提升英語能力的運用 ，爭取分數一次到位，避免重復刷分浪費寶貴的學習時間，在這個過程中要端正學習態度， 采用“題海戰術”去強化能力。

【筆者寄語】 四六級考試都隨著人數的增加變得激烈起來， 因此大學生盡可能保證一次過關，以免後麵報不上而打亂自己的規劃。 沒報上名的學生先著手準備，等待下次機會的到來， 報上名的學生要調整學習狀態，拿齣全部的精力去準備考試 ，爭取不進行重考。

今日話題：你對四六級刷分現象怎麼看？歡迎留言分享與討論。

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