讓孩子在童年感受到自己的人生自己做主 能夠更好地在將來更主動更積極 最智慧的愛是傢長和孩子都能得到成長，管教不如做好這件事 - 趣味新聞網

所以要讓孩子不斷確信自己在傢庭裏的重要性。有事情盡量不要瞞著孩子，如果父母喜歡在孩子在場的時候說悄悄話，會極大削減孩子的安全感，産生被孤立的感覺。

要說就大方說，讓孩子能夠聽到，如果總是躲躲藏藏不僅會讓孩子覺得不自信，另一方麵孩子會因此覺得自己是外人，尤其是重大事件要讓孩子有參與感。

還可以在生活中時不時地“請教”孩子，讓他們覺得自己是有用的，對於孩子主動提齣的意見可以不同意但要接納，不要指責。

孩子在傢長眼裏顯得有多重要，他在自己心裏就會覺得自己有多重要。把孩子當成傢庭一員，在情感上與他們保持一緻，不諷刺不嘲笑，認同他們的感受。

自主性是行為主體按照自己的意願行事的動機和能力，自由錶達，獨立決定等等，有選擇的自由能夠按照自己的意願行事，是一種確信可以按照自己主觀行事的感覺。

讓孩子在童年感受到自己的人生自己做主，能夠更好地在將來更主動更積極，不管是學習或生活能夠朝著更好的方嚮邁進，自信地戰勝睏難，而不是消極被動的等待和焦慮。

自主感來源於父母的尊重，所以傢長要時不時地放權讓孩子掌握自主權，比如說壓歲錢零花錢讓他們自己存著，自己花，可以引導怎麼花怎麼記賬但絕對不要把錢存在父母那，這會讓孩子自主感降低。

還有就是孩子的物品讓他們自己做主，不要隨便送人或者扔掉，這些物品其實是孩子自我意識的延伸，如果傢長隨便奪走，對孩子的自主感就是一種傷害，會産生恐懼，對自我認同也會産生懷疑。

除瞭物品和金錢，傢長更要重視孩子的私人空間權，有的傢長在孩子上瞭初中之後還是不允許他們關門，覺得孩子不能有隱私。

沒有私人空間會讓孩子覺得自己沒有安全感，更不要提自主感瞭，這樣的孩子長大之後要不就是沒有界限感，要不就是封閉自己，容易在情感上走極端。

傢長要多給他們一些自由，允許孩子自主選擇發型，愛好，專業，這對於他們的成長很重要，在自我選擇上越早放手，他們犯錯的成本就越低，試錯纔能有長進，纔能積纍經驗。

勝任感由完成任務的掌控感和成就感組成，孩子的勝任感可以在傢庭和學校得到滿足。幫助孩子建立以努力為坐標的勝任感，而不是以能力為坐標的勝任感。

這樣他們就會覺得付齣的努力越多學到的東西就越多，而不是以成敗論英雄。在同等結果下，努力越多就越有能力。

這樣的孩子不會迴避挑戰，反而願意直麵睏難以證明自己的能力，把成果和失敗都歸因於努力而不是運氣。

傢長要幫助孩子通過努力獲得勝任感，平時對孩子的努力而不是能力做齣肯定和鼓勵，幫助他們客觀的看待自己，學會揚長避短。

管教孩子不如理解孩子，掌握這三點能力培養將會成為更好的成長助力。