【置頂標星】【過一種幸福完整的教育生活】
【守望新教育 守望真善美】
教育始於傢庭，與孩子一起成長。
傢校閤作是最好的教育，傢校閤作激活教育磁場。
專業閱讀，站在大師的肩膀上前行；專業寫作，站在自己肩膀上攀升；專業交往，站在集體肩膀上飛翔！——《新教育實驗》
傢庭教育促進法已正式實施，父母們開啓“依法帶娃”時代
遇見美好，嚮美而行——過一種幸福完整的教育生活，做最美的自己！
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我從沒想把孩子培養成“榖愛淩”
作者｜白岩鬆
來源｜中國教育報
插圖編輯｜守望新教育
不說話不做事就不會挨罵，但能不說、能不做嗎？要去做！挨罵瞭沒關係，不要著急，最後的結果讓時間去判斷。
最重要的是你知道自己做的事的社會價值在哪裏。
在代際傳遞過程中，年長者永遠應該為年輕人、為下一代去做事，要給年輕人希望和公平。
今年兩會期間，已經擔任瞭10年政協委員的白岩鬆在接受記者采訪時說到的這句話讓中教君印象深刻。
作為名嘴，白岩鬆經常發錶關於教育的犀利評論，直戳痛點——
在吐槽有些研究生閱讀量不夠的時候，他說，“像是高中畢業就直接讀瞭研究生，一聊天就知道瞭。這樣的學生找不到心儀的工作是應該的，有學曆，沒文化；有知識，沒智慧，難道不該反思嗎？”
看到孩子在電影院踢壞電影屏幕的時候，白岩鬆評論說，“看似是熊孩子，背後卻是不負責任的傢長。”
在一些傢長相信“量子波動速讀”，1至5分鍾可以看完10萬字的書，給孩子交錢報培訓班的時候，他吐槽，“不讀書的傢長，這是在交智商稅啊。”
在一位老人刷卡，孫子“逃票”，爺爺讓孩子重新刷卡的時候，他說“這就是傢長，這就是傢教，將來這個孩子長大以後，一定會是個守規矩的人。”
這樣犀利又真實的白岩鬆是如何教育自己孩子的呢？他在各種場閤又提齣瞭哪些傢庭教育中的痛點問題呢？來看看吧！
白岩鬆：讀書，你總會信仰些什麼
白岩鬆：人生不是競技場，不要爭第一
01
我從來沒想過要培養“榖愛淩”
大傢都看到榖愛淩媽媽讓她睡10個小時、每天的時間安排都是按分鍾計算的。不是所有父母都能有這麼多的財力和時間做到這一點。
但我們應該藉鑒一些值得藉鑒的東西，比如愛運動、很好的時間管理、跟孩子成為朋友……
我認為藉鑒這些的目的不是為瞭培養“榖愛淩”，而是為瞭培養一個更好的孩子。
我喜歡運動，我的孩子自然也喜歡運動，不是為瞭讓他成為世界冠軍，而是為瞭讓他的人生很好，有更多樂趣和愛好。
我覺得，很多傢長的焦慮可能來自於“我要培養榖愛淩”。
彆！我從來沒想過要培養一個榖愛淩，我隻想培養我自己的孩子如何變得更好。
如果直接藉鑒也挺搞笑的，如果你的孩子是朗朗，你藉鑒榖愛淩的方式那可能就擰巴瞭！
最重要的是發現自己孩子適閤做什麼，如何讓他熱愛一些事情，同時幫助他進行很好的時間管理。
還好的是，這個世界還有公平的事，不是所有的好都是錢砸齣來的。
有時候沒那麼多錢也能培養很好的孩子，我們也要看到徐夢桃這樣普通傢庭父母所作齣的努力。
02
中國教育最大的問題是傢長的再提升
我從來沒對我的孩子說過“我這是為瞭你好”，因為我知道這句話沒用。
最重要的一點是，我拿他當一個人、平等交流，我也可以錯，我要錯瞭也會嚮他道歉。
我認為中國教育現在最大的問題不是學校和社會，而是傢長的再提升。
中國的傢長有一個相當大的問題，生理方麵您天然就是他的父母，憑什麼因為生理方麵便天然地以為一切你都是他天然的父母。
父母是需要學習的一種崗位，而且要不斷地學習。
我也很感謝我的孩子，給我機會不斷學習成為更稱職的父母，但我覺得齣發點要對，從他四五歲開始，你就要學會拿他當一個平等的人去看待。
03
體育教會孩子體麵且有尊嚴地輸
以體育人，關鍵是育。
2012年我參與報道倫敦奧運會，倫敦奧運會的口號叫激勵一代人。在奧運會即將結束的時候，有記者問倫敦奧組委的人，“你們理解的體育是怎樣激勵一代人的？它激勵瞭一代人什麼？”
倫敦奧組委的人的迴答是這樣的，“首先體育教會孩子們按照規則去贏，接下來教會孩子們如何體麵並且有尊嚴地輸”，這是兩句震動我的話。我們什麼時候教過孩子體麵並且有尊嚴地輸呢？
2012年的5月13日，是一個我永遠都不會忘記的日子。
那是周日的晚上，兒子當時15歲。那是他喜歡的球隊衝冠軍的關鍵比賽。他跟我說想看直播，我從來沒有去想第二天他有課，淩晨的比賽就不能看。
他喜歡的球隊是曼城，曼城上一次奪得英超冠軍的時候是1968年。到瞭2012年，時隔44年，終於冠軍的機會又齣現瞭。
開局很順利，但接連被對手攻進兩球，1：2二落後。到瞭80多分鍾，依然1:2落後，我兒子幾乎絕望，開始哭。
91分13秒，曼城扳平，但是我兒子依然在哭，因為他依然看不到希望。
後來，阿奎羅神奇進球，神奇的逆轉發生瞭，曼城拿到44年之後的又一座英超的冠軍。
這個時候我兒子依然在哭，但這個時候是欣喜若狂，我們倆抱著在地上打滾。
等他慢慢有所平息的時候，我跟他說瞭一句話，兒子，將來遇到事兒彆哭，太耽誤時間。
在哪一堂課，在哪一個教科書上會教這一課？體育是會製造神奇的，最重要的不是神奇的結果，而是幫助你相信，努力不放棄，越努力越幸運。
將來在他的人生當中，遇到很多事情時，也許他都會想起2012年5月13日的那個晚上。
04
不要用標準答案限製孩子
童年時的一個遊戲，曾經深深影響瞭我。
記得有一個學期，作為數學老師的舅舅一直在和我玩一個遊戲，他每天給我一個幾何圖形，他畫完第一條輔助綫後，便讓我畫第二條。
一般情況下，一道題隻要畫齣一條輔助綫，就算解答完瞭，可以得滿分瞭，但實際上有好幾條輔助綫都可以解開這道題。
直到很多年後，當我被人誇贊有很多不一樣的想法時，我纔意識到是舅舅的遊戲改變瞭我的思維，那就是不要給孩子一個標準答案。
我們的教育總是告訴孩子一個標準答案就算結束瞭，這使得孩子的好奇心都被扼殺瞭，那麼，他們長大以後如何成為創新人纔？數學需要有標準答案，但是我們的詩歌、作文、電影、音樂、美術等為什麼也必須使用一種框定的答案呢？
有一次活動彩排的時候，我采訪一位“孝心少年”，問他：“你傢裏經濟條件不好，但是你們姐弟兩個為什麼都要學跳國標舞？”
他說：“一是可以鍛煉節奏感，二是可以掙錢貼補傢裏。”這樣的迴答多麼樸素真實啊！
但是後來我再問他，迴答就變成瞭老師所指導的標準答案——“跳舞讓我們感受到藝術的美”。
我們不要再以那些所謂正確的答案限製孩子，讓他們從此進入一個封閉的箱體。孩子們有很多想象、很多好奇，我們要激活他們的好奇。
我們應該尊重孩子的思維，在小學的時候就應該讓孩子知道：很多事情不止一個答案，哪怕你錯瞭，也是發現瞭一個新的思考問題的角度。
未來的優秀與創造，可能就在最初某個轉換瞭角度的錯誤答案中。
05
閱讀可以給生命種下能開花的種子
我在想，如果要是沒有18歲，詩歌讓我知道瞭自己該說什麼樣的話語；如果沒有18歲，三毛用她的一係列的與愛情有關的書籍，告訴瞭我們遠方在哪裏，我覺得我抵抗不住飢餓。
我覺得我非常感謝閱讀，因為閱讀在我18歲那一年為我的生命種下瞭那麼多可以生根開花的種子，讓我成為瞭今天的我。更重要的是，讓我的今天不是我18歲所厭倦和討厭的那一個，我覺得這太重要瞭。
我一直一個準則最重要的是讓孩子愛看書，不是你讓他看什麼書。
我們相當多的孩子是可以培養齣閱讀的習慣的，但是被父母覺得你該看這樣的書給中斷瞭，他從此不愛看書瞭。
我兒子最開始是從金庸開始看的，小學突然有一天就瘋狂地要看金庸，全部都看瞭，我一點沒阻攔，寜可偶爾沒完成作業，也都沒阻攔。
有趣的現象由此發生，當他把金庸的都看完瞭之後，對金庸裏麵很多曆史的事開始感興趣瞭，找清朝等曆史的書開始看。
很多年過去瞭，我兒子後來打算學曆史，這何嘗不是當初與金庸有關呢？而且這些年他睡覺，基本上睡在書的周圍，是他自己養成的習慣。
這一切都是因為最初沒有中斷他愛看的書。
06
人生不是競技場，不要爭第一
當年，北京中考成績公布後，很快，我就知道自己兒子的成績，“是個高分”。
我鬆瞭一口氣，不僅因為兒子“考得好”，更在於“沒考得太好”。中考前，我和孩子開過一個玩笑，“你要是考上瞭北京最好的高中，我跟你急，你要是考瞭第一，就跟你斷絕父子關係。”
我曾給孩子寄齣瞭一封“人生郵件”，郵件中特彆強調“不爭第一”。
“人生不是競技，不必把撞綫當成最大的光榮。當瞭第一的人也許是脆弱的，眾人之上的滋味嘗盡，如再有下落，感受的可能就是悲涼，於是，就將永遠嚮前。站在第一位置的人不一定是勝者，每一次第一總是一時的風光，卻賭不來一世的順暢。”
“爭第一的人，眼睛總是盯著對手，為瞭得到第一，也許很多不善良的手段都會派上用場。也許，每一個戰役，你都贏瞭，但夜深人靜，一個又一個傷口，會讓自己觸目驚心。何必把爭來的第一當成生命的奬杯！我們每一個人，隻不過是和自己賽跑的人。”
07
講道理沒用，言傳身教最管用
我覺得現在最大的課程是如何當父母，當父母最大的挑戰是所有的教育首先是你在做什麼。
外界通常對我有一個誤解，就是作為一個全國人民都熟知的“國臉”，我應該不是一個好父親，“他那麼忙，哪來時間陪孩子，又拿什麼影響孩子？”
教育的最高境界是“不言之教”，是父母身體力行帶給孩子的夢想。
比如，我喜歡音樂，但我從來不強迫他喜歡音樂，他還是會非常喜歡音樂。他一迴傢，我和他媽媽就總在看書或者在運動，他最後就住在瞭像書庫一樣的床上，也酷愛喜歡運動，所以言傳身教是最重要的。
比如，我傢裏住頂層，每到晚上坐電梯迴傢。上瞭頂層後，我都會摁下“1層”，讓電梯下去。因為晚上的大多數人都是迴傢，如此方便其他迴傢的人，縮短等待時間。後來我發現，以後每晚迴傢，孩子非常自然地也有瞭這個習慣，而我從未跟孩子說過“你該怎麼怎麼做”的話。
傢長是一個潤物細無聲的角色，所謂言傳身教，你認為這個年齡的孩子，你天天摁在這兒，跟他講大道理有用嗎？
08
孩子的興趣不用刻意培養
非常幸運的是，我在童年的時候，母親沒有阻攔我閱讀各種各樣的書。
那個年代沒有適閤我們的讀物，於是大人的書、小孩的書，甚至很多奇怪的書我都去讀，我還用母親的兩個閱覽證到處藉書看，於是養成瞭讀書的習慣，這個習慣陪伴我至今。
我的孩子像我一樣也喜歡上瞭搖滾樂，我覺得挺好，可能很多人會認為這不是瞎聽嗎，有什麼用？但是，他在聽搖滾樂的過程中，每天翻譯一首歌詞，英語水平上升得很快。
對於孩子的興趣，我從不刻意培養，甚至，可以說近乎“縱容”。允許孩子半夜看喜歡的球隊關鍵比賽後，孩子次日放學迴傢驕傲地告訴我：“我們班沒有任何人敢這樣。”
我並不認為“看球是瞎看，沒啥用”，這對孩子的成長很重要。
09
擇校不如擇師，選擇離傢近的學校
現在有很多人為瞭讓孩子上一個好小學，每天早晨需要花很長時間把孩子送到學校。
我的孩子上小學是在離小區隻有30米的學校，也不是什麼名校。我當時選擇小學的理念有兩點：
第一，擇校不如擇師，“擇師”纔是最重要的
一個孩子能否健康成長、不厭倦學習，是否養成好的習慣，是否自信，真正的關鍵，是你最初遇到瞭怎樣的一個老師。
一路上，你所遇到的老師，從某種角度說，決定瞭你的一生。
也許是我幸運，上學時成績雖然起伏巨大，好時名列前茅，差時名落孫山，一路上也挨過老師很多批評，但隻要有成績，總得到鼓勵。自信，從來未被真正摧毀，反而在老師一路細心地照看下，有勇氣嚮前。
第二，學校一定要離傢近些
這樣孩子纔能多睡一會兒，不會因為過早起床而討厭上學。
10
關於“拼爹”，唯一能信的就是自己變得更優秀
我們是中國第一批新聞節目主持人，就像長期的沙漠中齣現瞭仙人掌一樣，被人當作“綠色植物”。
隨著時代逐漸正常，一代又一代人在“排隊”，70後的前麵有60後，當90後殺入職場，80後已經任勞任怨工作很長時間瞭。
這種情況下，不管你多努力想加塞都很難，能彎道超車的隻有少數人。大傢都努力，不管你是70後、80後、還是90後，就像每天早上擠地鐵，你都隻有一塊狹小空間。
有時候彆人會說當今社會要“拼爹”，生活中當然存在這個現象，但是信這些沒有用，唯一能信的就是讓自己更優秀，用你的智慧和創造力去彎道超車。
圖片
文章綜閤自 ｜南方都市報、白岩鬆在“GES2018未來教育大會”上的演講《教育與更全麵的人》、央視新聞、中國婦女報、網易談心社、《白岩鬆的人生哲學》、《對白》、《白說》、中國新聞周刊、騰訊教育等
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