來源：瀛寰治略微信平台編輯：周悅―― 課程團隊首席專傢：餘麗 1964年1月生 在綫開放課程：鄭州大學餘麗教授領銜主講《互聯網國際政治學》 - 趣味新聞網

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―― 課程團隊

首席專傢： 餘麗，1964年1月生，河南鄭州人，漢族，黨員，博士，二級教授，博士生導師，博士後閤作導師，鄭州大學學科方嚮帶頭人特聘教授，鄭州大學政治與公共管理學院副院長，鄭州大學國際公共安全研究中心主任。獲評國傢高層次人纔特殊支持計劃領軍人纔，國傢“萬人計劃”教學名師，中宣部文化名傢暨“四個一批”人纔，國務院特殊津貼專傢，全國模範教師，寶鋼優秀教師奬，河南省優秀專傢，河南省文明教師，河南省高等學校優秀共産黨員。兼任教育部政治學類專業教學指導委員會委員（2014-2018年 2018-2022年），國傢社科基金通訊評審專傢，教育部人文社會科學研究通訊評審專傢，中國社科院世界社會主義研究中心特約研究員，中國政治學會常務理事，中國國際關係學會常務理事，中國高等教育學會國際政治研究專業委員會常務理事，河南省科學社會主義學會副會長，河南省國際共運與國際政治研究會會長等。

1983年9月，就讀於鄭州大學，先後獲曆史學學士學位、法學碩士學位和曆史學博士學位。畢業後留校任教至今。其間，1992年9月至1993年6月，在北京大學助教進修班學習。2005年9月至2006年6月，為外交學院高級訪問學者。2009年以來，赴德國、美國、俄羅斯、保加利亞、塞爾維亞、意大利、西班牙、法國、希臘、以色列、韓國等國外高校和研究機構學術交流。主持“《當代世界經濟與政治》課程‘五字並用’教學法的實踐創新與理論研究”項目2005年獲第五屆國傢級教學成果二等奬。

學術研究興趣和研究領域涉及國際政治理論與外交、國際公共事務與國傢安全，尤其對互聯網國際政治學、全球網絡空間安全治理與大國關係、網絡空間政治安全管理進行瞭探索性、戰略性、前瞻性的基礎理論研究和應用研究。主持兩項國傢社會科學基金重點項目“互聯網在國際政治中的作用及我國對策研究”（結項優秀）及“網絡空間國傢大數據主權安全保障和治理機製研究”，主持國傢軟科學研究計劃“新中國科學技術發展與對外關係問題研究”並擔任國傢相關部委多個委托項目的首席專傢。多篇研究報告被國傢相關部門采納。在《世界經濟與政治》《馬剋思主義研究》《馬剋思主義與現實》《政治學研究》《國際安全研究》《國際觀察》《人民日報》理論版等重要刊物發錶學術論文，多篇文章被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉載。專著《互聯網國際政治學》（42.5萬）入選2016年度《國傢哲學社會科學成果文庫》，2017年中國社會科學齣版社齣版，2020年獲教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果奬(人文社會科學)一等奬，是河南省和鄭州大學曆史新突破。

課程概述

課程 簡介

《互聯網國際政治學》是以互聯網為載體，研究互聯網與國際政治之間的內在邏輯，包括互聯網影響國際政治的路徑、互聯網作用於國際政治的運轉核心以及互聯網助推國際結構變遷及其演變的一般規律。

本課程內容概括為“兩大部分”，一是互聯網國際政治學的理論架構；二是互聯網國際政治學的實踐應用。具體內容包括“研究兩大作用，梳理四組關係，對比五個國傢，構建一個戰略”。通過課堂講授和課下閱讀，本課程將幫助同學們思考：互聯網在國際政治中的作用機理；為什麼互聯網在國際政治中具有“非中性”作用？在互聯網作用下，國傢主權、國傢安全、國傢形象、外交決策發生瞭哪些新變化？變化的緣由是什麼？世界上主要國傢行為體美國、英國、德國、日本、俄羅斯的互聯網戰略是如何形成和發展的？在全球治理的背景下，中國互聯網治理的大戰略是如何建構的？

概言之，這是一門開闊視野的課程，也是一門學科互鑒的課程，它將推動不同學科之間交叉融閤，無論是否具有專業背景，本課程都將為您理解互聯網時代國際政治的發展和變化提供理論與實踐的支持。

課程 特色

1.緊跟時代 聚焦網絡國際安全與國傢安全

人類進入互聯網軸心文明形態，本課程緊跟時代發展的潮流，契閤網絡空間國際安全與國傢安全的需要，探索互聯網國際政治運行機理和發展脈絡，為理解互聯網時代國際政治的發展和變化提供理論與實踐的支持。

2.雙語呈現 兼具世界性與國彆性

本課程采用中文授課，附中英文字幕對照的教學方式，以滿足中外學習者學習的個性化訴求，同時幫助學習者瞭解和比較中外互聯網安全治理的曆史進程和發展戰略。

3.理論創生 實踐詳實

本課程采用理論篇和實踐篇、國內篇和國際篇相結閤的講述方式，注重互聯網國際政治理論與實踐的有機融閤，更好地滿足學生提高綜閤素質的學習要求。

4.圖文並茂 生動有趣

本課程講課內容生動詳實，圖片、視頻和文字有機結閤，相得益彰，為學習者提供全新的學習體驗，並有助於幫助學生更加準確、全麵的理解和把握互聯網國際政治學課程的本質與內涵。

授課目標

本課程力求最大限度地幫助學習者：

1.加強對互聯網時代國際政治問題的認識；

2.正確把握互聯網與國際政治之間的內在聯係；

3.對互聯網國際政治學體係的建構，大體有一個係統而明確的瞭解；

4.深刻理解各國製定互聯網戰略的重大意義。

課程大綱

導論

互聯網國際政治學的導論

第一章 互聯網國際政治學建構的現實依據

1.1.1互聯網的現狀和趨勢

1.1.2互聯網的特徵

1.1.3互聯網的作用

1.2.1互聯網時代國際政治的新變革、新思維與未來展望

第一章 單元測驗

第二章 互聯網在國際政治中的作用機理

2.1.1互聯網影響國際政治之路徑：個人層次

2.1.2互聯網影響國際政治之路徑：國傢層次

2.1.3互聯網影響國際政治之路徑：體係層次

2.2.1互聯網作用於國際政治之核心

2.3.1互聯網助推國際結構變遷之催化作用

2.3.2互聯網助推國際結構變遷之同步作用

2.3.3互聯網助推國際結構變遷之建構作用

第二章 單元測驗

第三章 互聯網在國際政治中的“非中性”作用

3.1為什麼是“非中性”作用

3.2“非中性”作用一：維持霸權

3.3“非中性”作用二：政治滲透

3.4“非中性”作用三：權力轉移

第三章 單元測驗

第四章 互聯網拓展國傢主權的實現方式及其睏境

4.1.1國傢主權的內涵、特徵和演進

4.1.2西方國際關係主流理論關於國傢主權觀的變遷

4.2.1互聯網擴展瞭國傢主權的內涵

4.2.2互聯網對國傢主權的侵蝕

4.3.1製網權的産生和構成

4.3.2爭奪製網權是大國製定互聯網戰略的實質

4.3.3控製全球話語權

第四章 單元測驗

第五章 互聯網與國傢安全威脅的內在邏輯

5.1.1互聯網已經成為重要的國傢安全戰略資源

5.1.2互聯網是保障未來國傢安全的戰略資源

5.2.1互聯網為什麼成為重要的國傢安全威脅

5.2.2互聯網國傢安全威脅的分類

5.2.3什麼是網絡恐怖主義

5.2.4網絡恐怖主義産生的背景及根源

5.2.5網絡恐怖主義的危害及影響

5.2.6大數據時代的雲安全威脅

5.3.1國傢互聯網戰略目標是對製網權的爭奪

5.3.2互聯網自由與安全的關係

5.3.3安全對自由的優先性:以美國互聯網戰略為例

第五章 單元測驗

第六章 互聯網作用於國傢形象的路徑分析

6.1.1國傢形象的概念界定和曆史演進

6.1.2國傢形象的影響因素（一）

6.1.3國傢形象的影響因素（二）

6.2.1互聯網對國傢形象的作用（一）

6.2.2互聯網對國傢形象的作用（二）

第六章 單元測驗

第七章 互聯網與外交決策的民主化

7.1.1國傢外交決策的一般機製

7.1.2外交決策的兩種模型：宏觀過程與微觀操作

7.2.1互聯網對外交決策宏觀過程的影響

7.2.2互聯網對外交決策微觀操作的影響

7.3.1互聯網對外交決策的作用

第七章 單元測驗

預備知識

學習該課程需要有一定的政治學基本常識。因此，最好前期學習政治學原理課程，這樣有利於理解該課程的知識點，以利於正確把握互聯網國際政治學的知識；當然，如果對互聯網的知識有一定瞭解會更好。

參考資料

參考教材：

餘麗：《互聯網國際政治學》，中國社會科學齣版社2017年3月版。