發表日期 3/16/2022, 7:10:29 AM
文 | 三個媽媽六個娃
孩子上瞭小學三年後,我最大的一個思考就是如何平衡學校教育、社會教育和傢庭教育。
孩子上小學前,傢庭教育為主;
進入學校後,在學業上的方嚮就是跟著教育選拔大方嚮去走;
高考後進入大學,會發現社會教育這一課越早越好;
大學畢業走入社會,又會發現傢庭在影響著孩子的起點、性格、和資源。
脫離學校教育,給孩子另闢蹊徑也許行得通,但絕對不適閤大部分傢庭;
隻看重學校教育的選拔規則,忽略社會教育,最後培養的孩子大概率隻是個考試機器;
把孩子隻推給社會和學校,卻不花精力在最重要的傢庭教育上,孩子的個體差異會被忽略一生。
所以, 智慧的傢長一定要重視傢庭教育,尊重學校教育,不忽略社會教育。
孩子的成長傢庭環境很重要,但每個人都是時代的一朵浪花,孩子也不例外,在教育規劃上一定不能對教育政策兩耳不聞不問,這次兩會上的很多提案,都是在給我們打預防針,不久的幾年很多都會落地,一定要提前思考!
趁著周末,我梳理瞭一下兩會上關於教育領域的提案,可以分為 中高考政策、素質和身心健康方嚮、學齡前幼兒教育三大類。
最引人關注的一定是關於中高考政策的改革方嚮,因為這可能決定瞭一代兩代人的選拔方式、學曆水平和淘汰方式。
其中 第一個要關注的提案 就是關於“實行小學到高中十年製基礎義務教育“。
如何解讀呢?
第一,國傢會在義務教育上投入到更高階段,全民的學曆水平,文化素質會提升,絕對是大好事。
第二,讓很多傢長焦慮的中考分流,會被弱化或者延遲到“高考焦慮”,對於雙減的落地一定是有幫助的。畢竟中考就給孩子分流,是傢長接受不瞭的。
第三,作為傢長,我的真實感受是傢長會分為兩個極端,一類是躺平到高考纔反應過來但很可能來不及瞭;一類是清醒地規劃好這十年義務教育的路綫,走好自己的路。
第二個要關注的是 關於提升普通高中升學率的提案。
這個解讀其實和上一條很像,更有可能是在第一條落地前的過度政策,目的還是要緩解傢長對於中考分流的焦慮,提高全民學曆。
作為一個傢長,哪怕是在北京的一名傢長,我都有中考分流的焦慮,沒有任何一個傢長願意孩子早早地就被選擇分流,雖然說中專職高也有職業道路和未來的提升,但是誰不想讓孩子有機會上大學呢?
還有兩條提案,也是為瞭服務雙減,消除教育焦慮的。
說真的,我很贊同,但傢長需要的不僅僅是觀點和理念,高考選拔方式不變,中考分流依然很高,無法真的做到心態和行動上的”雙減“。
但我也相信,任何改革和建議都不是一蹴而就的,這代孩子一定不能再做刷題機器和書呆子,中國未來的人纔應該是更全麵素質的人纔,所以競爭從來沒降低,其實要求更高瞭。
這次提案裏還有個亮點,就是 關於素質教育和身心健康被反復提及, 有四個提案值得關注!
在素質教育上,中華傳統文化被提到更高位置,作為傢長和中國人,真的舉雙手贊成!文化自信從語言開始,從傳統開始,這一代的中國孩子必將是中國人講中國故事的實踐者!
所以,聰明的傢長們,一定要睜大眼睛, 大語文、文史一定要重視,而且一定會體現在考試的比例上,這些在近幾年的中高考上已經體現。
還有關於性教育、心理健康、隱私保護的三個提案,其實都是傢長實實在在關心,孩子成長中實實在在需要幫助的地方。
每個傢長最大的心願從來都不是成龍成鳳、成為彆人傢的孩子,而是希望孩子身心健康,平安地過一生。
這次的提案裏,有一個關於幼兒教育的提案值得關注的,建議把幼兒教育納入義務教育。
這個提案,初衷可以理解,給我們傢長解壓,提升生育意願、降低養育成本,但實踐起來肯定很難,一是公立幼兒園需要補貼的費用絕非一筆小數目;二是民辦幼兒教育這些年的發展,也滿足瞭有些傢庭的不同需求,有存在的競爭力。
養瞭二胎我更堅定地認為,幼兒教育的主體其實一直都是傢庭,就算幼兒教育納入義務教育,花費少瞭,但孩子這個年齡最需要的是父母,精力無論如何都少不瞭,生育意願不是一招兩招能提升的。
梳理完這10條關於教育的提案,不知道大傢什麼感受?歡迎在評論區留言。
作為傢長我反正是更清醒瞭!
這代孩子的教育起點高(以後起步學曆都是高中畢業)、標準高(光有成績肯定不行)、對父母的要求更高(考驗父母的眼光和規劃)!
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