發表日期 3/17/2022, 8:18:03 PM
在學生時代,學生的學習一直是教師和傢長所重視的,隨著學生年級的增長,學生所學習的知識也逐漸增多,同時也會麵臨一些升學的問題。
隨著“雙減”的實施,學生的學習壓力逐漸較小,但是麵對學生的升學傢長卻很是擔憂,本來有些學生可以上普高,但卻因為一些因素不得已上“職校”,這讓有些傢長覺得並不公平。
而且“取消中考分流”的呼聲越來越高,傢長也越來越重視學生的中考成績,認為隻有上重點高中,學生纔能考上優質大學,並且傢長也並不看好職校。
取消“中考分流”的呼聲很高,傢長十分反感職校,教育部給齣迴應
其實“中考分流”一直是教育中常有的現象,每當學生進行中考後,傢長根據學生的成績選擇院校,最終再將學生分配到適閤的高中進行學習。
但是有些學生卻因為成績不夠不能被分到高中讀書,而且有些學生非重點高中不上,這也會成為學生進入職校的原因,並且傢長認為隻要進入職校就沒有好齣路,其實這樣的想法是片麵的。
在傢長眼中,職業學校的學生都是不學習,品格不端正,經常頂撞教師忤逆父母等等,認為職業學校學不齣任何知識,在進入社會後隻能打工。
但事實上,有些職業高中的風氣確實很差,不僅學生學不到知識,而且也容易沾染壞習慣,而且隨著教育的改革,普通高中與職業高中的錄取比例趨近相同,這也讓更多的傢長擔心自己的孩子會落入職業高中去。
傢長並不看好職校,希望將其取消,增加學生進入普高的概率
職校依然存在,但為何傢長高呼要將其取消呢,其實職業高中的錄取比例已經與普高的錄取比例相同,而且傢長更希望自己的孩子能夠順利升入普高。
並且隨著學生年級的增長,傢長也越來越重視學生的學習,重視學生的成績 ,而且錄取比例相同也預示著會有更多的學生進入職業高中,所以傢長的擔心也不無道理。
有傢長也錶示高中和職高的差彆較大,而且教學內容也並不相同,所以傢長認為職高齣來的學生隻能去打工,所以還是希望能給學生一些機會。
但是有些學生可能是因為某些原因沒有考入高中,而少部分學生卻是因為在初中時期就不好好學習,整天無所事事,所以即便是給學生一次機會也不一定能順利升入高中,與其要求取消“中考分流”,不如與學生好好溝通,提升成績。
學生須努力學習,養成良好習慣,順利升入普高
學生要想順利升入高中或者進入重點高中學習,按部就班的學習是必要的,進入初中後,學生學習的知識逐漸增多,在課堂中學生要緊跟著教師的思路,將教師所講的知識標注清楚,同時也要進行詳細的筆記記錄。
同時也要養成良好的學習習慣,在學習過程中製定詳細的學習計劃,每天認真復習,有效預習,將知識通匯貫通,在做題過程中遇到錯題時,也要及時進行整理,思考錯題的原因,將其原因弄清楚,防止再次齣錯。
在背誦知識點方麵,學生可以用自己的方法進行背誦,而且也可以通過思維導圖,將關鍵詞記住,這樣在復習時也能更加高效,對於相應的習題學生也要及時完成,進而檢測自己不熟悉的地方。
當學生齣現學習成績下降或者厭學的現象時,傢長要與學生進行深入溝通,瞭解學生成績下滑或者厭學的原因,瞭解過後要不斷鼓勵學生學習,也可以進行奬勵的“誘惑”,讓學生恢復學習的信心。
傢長不要對學生進行過分的言語抨擊,不僅會對學生的心理造成影響,産生心理陰影,同時還會讓學生放棄學習,所以傢長與學生“溫柔”的溝通很重要。
在學校中,教師也要及時關注學生的學習行為,時刻與學生進行溝通,幫助學生放鬆身心,緩解壓力,真正讓學生體會到學習的樂趣。
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!