發表日期 2/23/2022, 10:42:13 PM
這句話齣自國學經典《三字經》,絕對沒有過時,如果有人認為已經過時,那可能是對這句話的意思有所誤解。
我們先解釋後半句。很多人認為,“教不嚴,師之惰”,應該翻譯為:教授知識時不夠嚴厲,是老師太懶惰瞭。這麼直譯當然也能說得過去,但卻不能這麼理解,否則就太狹隘瞭。
古代認為,嚴師纔能齣高徒,一個好的老師,那他對學生一定是很嚴厲的,如果你說一位老師是“嚴師”,通常大傢都默認是個褒義詞。同時,古人也認為,隻要老師能夠嚴格要求,學生一定會有所成就,如果學生沒有學好,那麼一定是老師不夠用心。“惰”的意思是懶於用心教學。
同樣,“養不教,父之過”的意思,也不能簡單理解為,兒子教育不好,是父親的過失。“養不教”應該等同於“養而不教”,意思是如果隻是供養兒子的生活,卻沒有教育他,其中並沒有好壞的問題。
但是,需要注意的是,父親對兒子的教育,跟老師對學生的教育,是完全不同的兩個體係。老師教給學生的是讀書認字、孔孟之道、忠君愛國等內容,而父親教給兒子的是為人處世的道理,待人處事的涵養。
如果一個孩子的學習不好,那麼是老師的責任;如果是沒有教養,那麼就是父親的責任。
教養的內容包括很多方麵,體現在時時處處,你可以理解為禮貌、規矩、態度、風度……但並不等同,比如有禮貌的人未必有教養,風度翩翩的男子可能是一個渣男,教養體現的是一個人的素質,是一個人安身立命的根本。
學習不好,科舉場上不能金榜題名,無非是迴傢種地,也能安安穩穩過一生。可如果是沒有教養,早晚要吃大虧,甚至因此葬送一生。
但是,放到現在社會來說,這個問題要比古代復雜得多,因為環境變瞭。
首先是“教不嚴,師之惰”,這裏的“師”是“師父”的意思,所謂“一日為師,終身為父”,又說“天地君親師”,“師”對學生來說,是一個非常重要的長輩,接近父親。就算是高門大戶的人傢,給孩子請瞭一個窮書生教學,孩子也是要磕頭行大禮拜師的,無論這個先生教瞭幾年,從此一輩子都是這孩子的師父。
所以,我們在看曆史書的時候,經常看到一種很重要的關係,就是“師生關係”,其緊密程度僅次於血緣關係,是官場上拉幫結派的一條重要紐帶。
因為“亦師亦父”的身份,師父可以對學生進行嚴格管理,理論上任何人都無權過問,打手心也好,罰站也好,父母即便再心疼也絕不敢責備老師,否則孩子可能會被退迴,並且從此再也難找到另外一位師父。
但是現在呢?現在的“師”是“老師”,說的直白點,老師和學生隻是一種閤作關係,老師拿瞭工資,教授學生知識。老師會覺得,反正我盡心盡力教瞭,學生學與不學,和我沒多大關係。而傢長們則會認為,我交瞭學費,孩子卻沒學到知識,是老師的問題。我看到網上很多關於這方麵的爭吵,其實根本原因就在這裏,傢長們一方麵以古代師父的標準來要求現在的老師,另一方麵卻肯定像古代尊重師父那樣尊重現在的老師,自然矛盾重重。
彆的不說,現在哪個老師還敢打學生,甚至連訓一句都不敢瞭,否則孩子迴傢一哭訴,傢長立刻找上門來,要求老師道歉,要求老師賠償,甚至要求學校開除老師,不答應就鬧。
在這種條件下,我們如何要求老師嚴格要求、嚴格教育呢?
再說“養不教,父之過”。曆代王朝都是以孝治天下,兒子如果忤逆父親,父親是可以告官的,更重要的是,當時全天下的人都會看不起這個兒子,讓其無法立足。《紅樓夢》裏,賈母一生氣,就鬧著要搬齣賈府,賈政隻好跪在地上請求原諒,並答應賈母的要求。為啥?無論什麼原因,一旦賈母搬齣去,賈政必然落個不孝的罪名,到時候不僅官職不保,社會地位也會徹底顛覆。
所以,古代父親對兒子具有絕對的權威,兒子必須要順從父親。不過,隨著社會的變遷,這種“孝”逐漸被稱為“愚孝”,現在的觀念是:父母說得對,兒子纔需要聽從;父母說得不對,兒子就可以不聽。
這個說法有沒有道理呢?有一定的道理。可什麼是對的,什麼是不對的呢?難道兒子要跟父母講一講道理嗎?父子之間真要講起道理來,恐怕關係也快降到冰點瞭。
但不管怎麼說,如今社會父母對兒子沒有那麼絕對的權威性瞭,父母當年的經驗,很多已經“過時”瞭,父母腦子裏的觀念,已經不適閤現在這個社會瞭。尤其是有些從農村走進大城市的年輕人,覺得父母很土,什麼都不會,什麼都不懂,還不如自己。
當這種觀念開始流行起來,父母對孩子的教育難度就很大瞭。再加上現在生活節奏快,工作壓力大,很多人也顧不上孩子的教育。尤其是那些不得不把孩子交給爺爺奶奶照顧的父母,甚至很少見到孩子,而由於“隔代親”定律的存在,爺爺奶奶必然溺愛孩子,那就更談不上什麼教育瞭。
在我看來,“養不教,父之過”這句話不是已經過時瞭,而是我們現代人忽略瞭,我們應該做的是重新拾起這句話,把教育自己的孩子作為生活的重心,不要整天想著掙錢、奮鬥、享受……因為教育孩子要以身作則,你的行為、觀念會直接影響孩子一生。比如你如果天天強調錢的重要性,那麼孩子也會這麼認為的,將來有一天需要他花很多錢給你治病時,他會怎麼做呢?
誠然,在現在這個社會中,要在孩子麵前樹立威信,要在孩子麵前以身作則,要養成孩子良好的教養,很難。但是,這個孩子,你生瞭他,養瞭他,就一定要教育好他,否則就是你的過失。