當一個人取得一定的成就會被其他人去貼上一個標簽 比如：海清的兒子 海清“神仙兒子”刷屏：不僅是十項全能的學生，自律​的​也讓人羨慕！ - 趣味新聞網

當一個人取得一定的成就會被其他人去貼上一個標簽，比如：海清的兒子，被貼上瞭“神仙級”的兒子，翻開海清的微博，你會發現海清的兒子到底有多“牛”，你也會感嘆，為什麼彆人傢的孩子都這麼優秀呢。

通過海清的微博，很多人瞭解到海清的兒子叫“蛋妞”，纔13歲，書法、毛筆字、大提琴等等是樣樣精通，這位13歲的同學畫得畫作為人3萬求購，他的英語寫作在比賽中得瞭第一名，他的遊泳比賽也是包攬3塊金牌。

海清“神仙兒子”刷屏，不僅是十項全能學生，自律的也讓人羨慕

可見海清的“神仙兒子”能夠刷屏走紅也是有原因的，畢竟這樣一個十全十的全能學生，放在哪個傢長的身上都是會被羨慕的，其實這些還還不止呢？除瞭“蛋妞同學”各方麵的優秀，蛋妞同學的自律也是讓人嘆為觀止的。

其他的學生都是傢長喊著做作業，或者是需要傢長督促完成學習，可是蛋妞同學確實自己心甘情願的，主動地去學習，甚至在傢長要求陪他玩一會的時候，蛋妞同學會說自己自己還有作業要完成。

要求傢長去做自己的事情，這樣自律的學生不光是其他傢長會羨慕，這到底是怎麼培養的呢？就連老師估計也會省去很多的心思。更有趣的是，有次海清比較心疼兒子，就勸蛋妞同學說：“你可以不用這麼用功”。

結果卻被蛋妞同學反過來安慰說：“媽媽，你不要對作業有反麵情緒”，很多的傢長看到這段對話，都會呐喊，為何學生之間的差距這麼大？這到底是什麼神仙兒子，不用強迫，不用催促，學生就自己主動學習。

甚至在傢長心疼他，讓他不用這麼用功的時候，還會去安慰傢長。想想都羨慕嫉妒恨呀，為何自傢的孩子，不能像蛋妞同學那樣主動學習呢？重要時候傢長還沒有找到正確的方法去引導學生。

要知道學習本身就是比較枯燥的事情，要想讓學生對學習有興趣是需要很多的因素的，學校的教學質量、老師上課的知識傳輸，課堂上的氛圍、課後的復習，以及傢長的引導和言傳身教。

學校的教學質量和課堂氛圍，這些是學校和老師需要加強的事情，一般的公立學校都是嚴格按照教育相關部門發布的教育規則辦學的，在教學方麵是不需要傢長擔心的。

而傢長需要做的就是如何挖掘學生對學習的熱情，激發學生學習的興趣，並很好地保持這樣的興趣，讓學生對學習有驅動力，這樣學生纔會熱愛學習，並且去探索學習，找到自己的學習方法，從而提高成績。

傢長需要做的就是如何挖掘學生對學習的熱情

中小學生要想學習好文化的知識，學習的熱情和興趣是必不可少的，而傢長應該怎麼去幫助學生挖掘他們的學習興趣呢？首先傢庭的良好氛圍是很重要的，傢庭給學生提供融洽的、嚮上的氛圍。

對於中小學生來說接觸最多的就是傢和學校，如果學生在傢裏的氛圍比較和諧，尤其是傢長平時有看書的習慣，那麼也會影響學生去看一些書，傢長之間的談話多待一些名傳記，也會讓學生瞭解到更多。

甚至傢長可以問學生一些問題，如果學生迴答不上來，傢長可以告訴學生讀哪些書可以迴答這些問題，經常做這樣的訓練，學生自然就想通過讀書來尋找答案，從而激發學生讀書的熱情。

還有就是傢長可以增加學生文化課的信心，比如：學生答題的正確率提升瞭，傢長可以給予錶揚，或者學生作業寫得工整整齊，傢長也可以給予適當的鼓勵，可以在平時的生活中，見針插縫的，就給學生錶揚。

這樣無形中也讓學生會認真地去學習，形成一個良好的學習循環之後，學生自然而然就會保持認真學習的態度。

相信每一位傢長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位傢長分享一本好書，都彆錯過瞭！

拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說：

想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方麵的書籍，玩一些數學遊戲。

然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”

楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比，並不齣名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度瞭，裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看瞭個把小時還不覺得纍！傢長：實在是難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，傢長們也給予瞭很高的評價，傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特彆有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心瞭。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學 ，許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！