發表日期 3/11/2022, 1:37:30 PM
每個學生降落之前,傢長都對他寄予厚望。 “希望我的寶善良、勇敢、學習好、愛乾淨……” ,然而隨著學生慢慢長大,傢長的失望也越來越多,上學之後,心理預期下限更是一再拉低。
可凡事總有底綫,如果學生在某一方麵的行為超過瞭傢長的底綫,就會讓傢長開始自我懷疑。就像一位小學男生,由於“太邋遢”,讓傢長産生瞭大大的問號: 寶,你究竟是不是我的寶?
小學男生等於現實版“小邋遢”,讓父母懷疑不是親生
小學生是一個神奇的生物, 有時候可以作為“形容詞”使用,凡是成人世界“舒適區”之外的行為和思想,都會被戴上“小學生”的前綴,而這卻恰恰是小學生的可愛之處。
但可愛歸可愛,小學生也是最令人頭疼的存在,尤其是小學男生, 皮且淘,菜且慫,但這個“慫”又不是完全“慫” ,拿個人衛生來講,小學男生真的稱得上是 虛心聽訓、屢教不改。
比如最近一個小學男生的視頻就引起瞭無數傢長的共鳴,視頻中,父親想要查一下他的作業,於是讓學生把自己的書包拿過來,於是 學生往身後掏啊掏,結果掏齣的不是書包,而是一個紅色塑料袋。
這就是你的書包?傢長不敢置信,而網友們同樣滿頭“問號”,畢竟看小學生的傢中布置,也不至於連書包都買不起, 為啥不給孩子買一個正經書包裝書, 非得這麼慘兮兮的用一個塑料垃圾袋呢?
小學男生的母親卻很無奈,她錶示:自己不是不想讓學生體麵一些,但 這一學期已經給學生買過兩個書包,結果都被弄壞瞭。 一般小學生一年一個書包就已經很頻繁,這個學生是怎麼做到一學期壞兩個的呢?
原來小學男生是個名副其實的 “小邋遢,小呀小邋遢” ,平時手裏的文具啊、書本啊、書包呀被他看得很淡,也不愛護。最直接的證據就是 紅色垃圾袋裏破破爛爛的紙,那就是他的書和作業瞭。
學生的傢長也常常對著這一堆“小邋遢的傑作”陷入自我懷疑,要說 兩口子都挺愛乾淨的啊? 怎麼就一點半點都沒遺傳給小學生呢?於是最終難免得齣 終極問題:我寶是不是親生的?
關於“是不是”的問題,很多傢長深有同感
在看過 “小邋遢的傑作” ,以及見證傢長從怒瞪“小邋遢”,到大眼瞪小眼問齣終極問題後,很多傢長過來“勸和”,而也有一些傢長則曬齣瞭自己傢的同款“邋遢”,錶示深有同感。
一位傢長錶示,小學生的成長轉摺是猝不及防的,自己傢小學生在小學二年級之前是個人見人誇的“小乾淨”,傢長也十分放心,但在 二年級時學生卻“畫風突變”,開始亂亂大全套。
如今學生已經上瞭初中,但這樣的性格還沒改過來,讓傢長在時常懷念二年級前的那個“小乾淨”之時,也忍不住深深的在心中疑惑:自己的寶是不是在那時候被掉包瞭, 怎麼就變成“二哈”瞭呢?
眾所周知,雖然小學生都很皮,但一般來說女生還是比男生強,因為 女生臉皮薄,所以皮但有度, 男學生則比較一言難盡。但筆者沒想到的是,幾位傢長的分享讓筆者高高舉起瞭平等的大旗。
一位傢長分享瞭自傢女學生的作風,長得白白淨淨書生氣,端得卻是 不拘小節俠痞風, 衣袖帶土走路颳沙,捲子都是皺巴巴的,和小學男生的捲子彆無二緻,傢長感慨:真懷疑不是我寶!
原來小女生也可以是這樣的,簡直是現實版時秒妹妹,筆者屬實是狹隘瞭。但就算是個“小邋遢”,也不代錶學生們就“沒救瞭”。就像這個小學男生, 雖然把捲紙搓吧成那樣,但他的成績居然是不錯的。
看來學生也確實不是那種懶惰不上進的孩子,隻是沒意識到。看來小學生們確實在探索世界方麵的興趣,要遠遠高於眼前的衛生, 相信等學生們長大一些,傢長多教導一些, 會慢慢改正。
而傢長們的“不是親生”也應該隻是調侃,畢竟成長的路還長,這還隻是 教育的開端 ,隻要傢長們挺住,以身作則,給予學生良好的傢庭教育,一定可以讓學生慢慢變成優秀的樣子。
寫在最後
其實很多孩子在小學階段都有一些小習慣,但這都是因為小學生年紀和發育使然,思想還不成熟。就像“邋遢”一樣, 學生可能隻是沒有意識到, 傢長們一定不要因此貶低、斥責學生。
畢竟小學生的心思很敏感, 是需要傢長幫助建立自信心的時間, 如果一直這樣斥責,學生的自信消退,不僅會對這件事情産生陰影,在其他諸如學習的方麵,也會覺得自己“不行”。
這是很可怕的。所以傢長在教導學生時,一定要勸勸自己, 盡可能的耐心, 給學生正嚮的鼓勵和引導。但如果學生是“性情突變”,傢長可能需要悄悄聯係老師,看看學生最近在和誰來往瞭。
今日話題:你傢有同款“小邋遢”嗎?
(圖片來源於網絡,如有侵權請聯係刪除)