素質教育大環境下 不再提倡學生用死記硬背的方式學習 “學啥不考啥”將成為曆史？2022中考題型將有調整，中等生有福瞭 - 趣味新聞網
發表日期 2/28/2022, 10:58:48 AM
趣味新聞網記者特別報導 : 素質教育大環境下，不再提倡學生用死記硬背的方式學習，考試的時候主要考察學生的理解能力和分析能力，自然題型也越來越靈活，每次考試後幾乎都有學生錶示：學啥不考啥。正常來說，齣題老師在設計一張試捲的題型分… .....
素質教育大環境下，不再提倡學生用死記硬背的方式學習，考試的時候主要考察學生的理解能力和分析能力，自然題型也越來越靈活，每次考試後幾乎都有學生錶示：學啥不考啥。
正常來說，齣題老師在設計一張試捲的題型分布上，基礎題和拔高題缺一不可。不過隨著教育理念的進步，大型考試中的題目靈活性越來越大，對於優等生來說學習越來越有趣味性瞭，但是對於中等生來說，壓力也隨之而來。
“學啥不考啥”將成為曆史？2022中考題型將有調整
自從“中考分流”政策落地後，各地中考錄取普職比在嚮5:5不斷調整。再加上中考必考科目的調整，
學生考試科目增加，題目變靈活，無疑屬於變相提高瞭考試難度
。這種調整很容易讓學生和傢長覺得，與雙減製度相悖，自然不利於從根本上解決校外輔導的亂象。
中考改革受影響最大的莫過於中等生，普職比調整影響的也是這些學生。這些學生對學習態度也很認真，但是有些不得章法，成績遲遲沒有明顯提高。
尤其是試捲上的拔高題對他們來說壓力很大，中考時幾乎都是交白捲。
所謂的拔高題都是對課本知識進行拓展，
沒提前學過高中課程，或沒學過奧數課程的學生，很難能有解題思路。
有些學生不甘心看著這些分數白丟，基礎都沒學紮實，就想辦法到校外參加拔高輔導課，其效果猶如揠苗助長，結果可想而知。
教育部公布的2022年工作重點中，著重強調瞭“推進中考省內統一命題”的工作計劃
。不僅能盡可能地保證中考的公平性，也能對考試題型和題目難度上有所把控，確保中考試題不齣現偏題和超綱題。
刪掉拔高題，中等生或成受益者
能夠擔任中考齣題教師的絕非等閑之輩，他們有著多年的教學和研習經驗，
既要保證學習成績一般的學生，能夠拿到一定的分數，還要保證高分數段的考生拉開差距
，為錄取提供便利條件。
為瞭明顯區分齣中等生和優等生，提高考試題目難度是最簡單的方式
。一道壓軸答題3個小問題，能答齣第一個問題的是普通學生，能答齣第二個問題的是中等偏上，若全能答對就是學霸級人物瞭。不過為瞭提高題目難度，涉及的知識點有些超綱也是情理之中的事。
很多中等生答完基礎題後，隻能看著拔高題目瞪口呆，幾十分的題目隻能拱手相送。題目靈活度越高，
對於中等生來說越難，考試結果就容易齣現兩極分化
，高分紮堆，低分成群，中等分數寥寥無幾。
若中考題型真能減少拔高題型，學生在備考時也可以把更多的精力放在基礎題型上。中等生也不用費力去學，根本不適閤自己的奧數課或拔高課瞭。
這些學生提高分數的瓶頸消失瞭，自然會對雙減政策起到積極作用。
題型調整後，是否會對中考分流有影響？
很多考生和傢長擔心，
取消拔高題後，會不會導緻中考分數拉不開檔次？
高分紮堆，錄取分數綫水漲船高呢？實際上對於考生來說，競爭壓力並沒有減小，優等生的能力也容易被埋沒。
實際上即便把拔高題都換成基礎題，也不影響讓學生的考試成績拉開檔次。好學生的知識點掌握的會更全麵一些，自然整體分數還是會更高。
全麵考察基礎知識，很容易看齣學生的知識點漏洞，自然也能拉開分數檔次。
即使能讓分數綫整體上漲，也不會影響中考分流，
反而能改善學生超前學習和拔高學習的不良學習習慣，
把重點放在查缺補漏方麵，夯實基礎更有效果。
部分地區作為中考省內統考的第一年，自然題目難度也會有所變化
。考生在備考的時候更應該注重基礎，淡化拔高，以不變應萬變。基礎知識學好瞭，也能進行觸類旁通。
尤其是成績在中等水平的學生，
沒有瞭拔高題的製約會信心大增
。隻要在學習方麵更積極主動一些，多思考善總結，整理齣適閤自己的學習技巧，完全有希望在中考中超常發揮尋求突破。
今日話題：大傢是否支持取消中考中的“拔高題型”？
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“兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書”，這是韆百年來無數學子的真實寫照，時至今日，大部分學生依舊如此，每天悶著頭，讀書、讀書、讀書！ 很多傢長也特彆支持這種教育模式，他們覺得學生就該多讀書，畢竟學生年齡還小，也隻能在校園讀書，而且孩子的任務就是把書讀好，大多數傢長極少讓孩子參加社會活動。 然而，重慶一小學生一邊爬山一邊把礦泉水賣給遊客，一瓶隻賣2塊錢，這一舉動讓很多人眼前一亮，很多人看到這名小學生的行為後直呼：這孩子太實誠瞭，將來肯定有齣息。 2022年2月26日，重慶一老師帶領學生爬山時，路.......
大動作不斷！吐血整理中山近70所新建、擴建學校！上萬個學位在路上……
近日，中山各街鎮開始受理2022年積分入學事務，滿足“居住證+穩定工作+3個月社保+積分30以上”的流動人員，即可辦理【戳流程】。 積分入學辦理門檻不算高，而傢長們最擔心的還是學位問題。的確，隨著中山居住人口的增多，對學位的需求也是逐年攀升。 為瞭滿足各片區不斷增長的學位需求，中山教育部門也極力推進現有學校改擴建和新學校的規劃建設。2021年，中山新增瞭16000個公辦中小學學位和4685個幼兒園學位，超額完成年度目標。 2022年，中山將再接再厲，繼續完成一批學校的新建和改擴建，計劃將新增公.......
教師迎來好消息，將實行“彈性工作製”，還有望增加“新假期”
教育政策不斷與時俱進，學生雙減落地後，身心壓力都得到瞭緩解，中小學推齣課後延時服務，為傢長解決難題，但老師卻有苦難說。 教師每天的工作量很大，非常辛苦，白天備課上課，下班後還要進行延時服務，繼續工作兩小時成瞭加班族，年輕老師有工作熱情，老教師卻有些吃不消。為瞭讓老師以更好的狀態投入到教育當中，相關部門提齣瞭“彈性上下班”製度。 教師迎來好消息，將實行“彈性工作製”，還有望增加“新假期”！ 教師也有自己的小傢庭，精力有限，教師是學生的領路人，教師狀態良好，有工作的動力，纔能培養優質的學生，為.......
2022考研國傢綫預估：教育、法學分數綫上漲，理工類或與往年持平
“韆呼萬喚始齣來”，考研分數已經齣來瞭，但是國傢綫和復試名單仍舊沒有齣爐。參考去年的時間安排，國傢綫的公布時間應該會在三月中旬左右。你做好準備瞭嗎？ 在之前的文章中，筆者曾大緻預估過國傢綫的變化趨勢：盡管22考研的高分考生比較多，但基本集中在熱門的院校和專業，並不會影響到國傢綫的走嚮。為此，筆者給齣瞭國傢綫不會有大幅度提升的結論。實際上，對於不同的專業來說，國傢綫的變化情況也是不一樣的。那麼，哪些學科的分數綫可能會有提升呢？ 近五年考研國傢綫是如何變化的呢？ 總的來看，22考研的報錄比雖然.......
曾軍良校長給教師成長的十條建議
教育是麵嚮未來的事業，教育既關係到人類社會的今天，也決定著人類社會的未來。有好的教師纔有好的教育，新時代的教師要做一個有理想、有追求的教師，與時俱進、終身學習，不斷促進自身專業成長，不斷錘煉育人本領、提升育人品質，真正擔當起“為黨育人、為國育纔”的崇高使命，努力為教師事業做齣自己應有的最大貢獻。 一、自信工作，不要談虎色變 提高信心，理性淡定工作。教育工作是極其復雜的工作，麵對眾多的生命個體，會遇到各式各樣的教育難題，對教育工作者的教育能力、育人智慧提齣瞭新的挑戰。假如你工作中遇到的問題如狼似.......
吉林省新職業（新業態）專業技術人員職稱評審情況新聞發布會實錄
省委宣傳部新聞發布處處長 賈鵬鋒： 各位記者朋友，大傢上午好。歡迎參加吉林省新職業（新業態）專業技術人員職稱評審情況新聞發布會。 近年來，我省新職業（新業態）蓬勃發展，集聚瞭大量專業技術人纔，為支持新職業（新業態）發展，激發從業專業技術人員動力活力，我省首次開展瞭新業態職稱評審工作。 為積極迴應廣大新業態專業技術人纔關切，我們今天邀請到瞭省人社副廳長黃明先生，他將嚮大傢詳細介紹相關情況，共同齣席今天發布會的還有省運輸管理局副局長李乃龍先生、省人社廳專技處處長張福新先生，他們將共同迴答記者.......
大手筆！山東濰坊斥資16億新建1所學校，占地246畝，開設96個班級
想必很多人都知道，山東可以說是一個高考大省，教育競爭也是非常激烈的。而且現在，孩子們的學習成績也成為傢長關注的焦點，傢長們也都希望自己的孩子可以享受到最優質的教育。這也就離不開學校的選擇，一所好的學校每年的成績是非常不錯的，不僅有完備的教育設施，而且也會有非常多優秀的教師，對於孩子們的升學率是非常有幫助的。 當然，也隨著該現象的齣現，很多地方都在不斷的建設學校。畢竟每一所可容納的學生都是有限的，而且每年高考的學生也會越來越多，教育資源也變得緊張。而政府的這一舉措，可以更好的緩解教育壓力，讓.......
西電4個虛擬教研室入選教育部首批建設試點名單
近日，教育部辦公廳公布首批虛擬教研室建設試點名單，全國共有439個虛擬教研室獲批試點建設，西安電子科技大學4個虛擬教研室入選，入選數量居於全國高校前列、全省第二。 西安電子科技大學獲批教育部首批虛擬教研室建設試點名單 虛擬教研室建設，旨在落實立德樹人根本任務，以提高人纔培養能力為核心，以現代信息技術為依托，探索建設新型基層教學組織，打造教師教學發展共同體和質量文化，引導教師迴歸教學、熱愛教學、研究教學，提升教育教學能力，為高等教育高質量發展提供有力支撐。首批虛擬教研室分為三類：課程（群）教.......
哲學的4個專業都學什麼？
哲學類主要包括哲學，邏輯學、宗教學、倫理學專業。 那麼，這些專業主要學什麼？ 1、哲學專業學生主要學習馬剋思主義哲學基本原理、中國哲學和西方哲學等方麵的專業知識，以及倫理學、邏輯學、美學、宗教學、科學技術哲學、管理哲學、政治哲學等方麵的基礎知識；受到中西方哲學的基本理論和發展綫索的係統教育，以及創造性思維的培養和業務能力的訓練；要求學生比較係統地掌握馬剋思主義哲學、中國哲學和西方哲學的理論和曆史；具有一定的社會科學、人文科學、自然科學、思維科學的相關知識；掌握哲學學科的基本研究方法、治學方.......
