上大學選什麼專業最好？上麵這個問題 恐怕是在每年高考過後填報誌願過程中 填誌願選專業的6大必知：選專業的3大方麵和10個檔次，值得收藏！ - 趣味新聞網

上大學選什麼專業最好？

上麵這個問題，恐怕是在每年高考過後 填報誌願 過程中，考生和傢長極為關心的一個問題。

實際上在 高考填報誌願 過程中，關於上大學進行專業選擇的問題，可以歸納為這樣 三個方麵：

大學都有哪些專業？如何進行專業選擇？怎樣區分大學專業的“好”和“壞”？

01

首先，我們來解決第一個問題，這也是最好解決的問題： 大學都有哪些專業？

這個問題 ，我們上網一搜索就可以知道，沒有什麼知識和技術含量。百度輸入 “大學專業” ，會看到：

我國高等普通教育本科專業共設置 13個學科門類 （不含軍事學，下同）， 94個專業類，771個專業 。

13個學科門類包括自然科學4個： 理學、工學、醫學、農學 ；

人文和社會科學8個：文 學、曆史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、藝術學；

新增的 “交叉學科” 1個門類：現在下含集 成電路科學與工程、國傢安全學 等2個一級學科；

上麵是高等 普通教育本科 專業，下麵是職業教育的 高職本科和專科 的專業情況：

職業教育本科 （高職本科） 和高職專科屬於高等職業教育專業，共設置 19個專業大類、97個專業類、991個專業 。其中高職本科專業247個、高職專科專業744個。

19個專業大類分彆為：

農林牧漁大類、資源環境與安全大類、能源動力與材料大類、土木建築大類、水利大類、裝備製造大類、生物與化工大類、輕工紡織大類、食品藥品與糧食大類、交通運輸大類、電子信息大類、醫藥衛生大類、財經商貿大類、旅遊大類、文化藝術大類、新聞傳播大類、教育與體育大類、公安與司法大類、公共管理與服務大類。

那麼，以上就是關於大學專業 （普通本科、高職本科、高職專科） 的整體情況。我們隻有對這些 整體情況 和概念有所瞭解，纔會做到心中有數，更好地進行上大學的 專業選擇 。

下麵，我們一起談談 怎樣選擇大學專業 的問題。這實際上是一種解決問題的 方法和技巧 ，更是一種看問題 要全麵、要考慮周全 的思維。

02

首先，一定要對具體的專業的概念認知準確，內涵理解到位。

關於大學專業，不可隻看“名”，一定要 求“實” 。有疑問可以“內事不決問 百度 ”，更應該多谘詢 “行傢裏手” ，切不可想當然這樣，不可是是而非。

如 教育技術專業 ，並非是課堂如何做一名優秀老師的技術，而是著重於 教育信息化、 多媒體教育應用、數字媒體産品設計開發、計算機網絡維護、管理的一個專業；

如 口腔醫學技術、醫學影像技術 與口腔醫學、醫學影像學不同，不能考執業醫師證的，不能從事口腔醫生職業，沒有處方權、診斷權。

再如如 信息與計算科學 這個專業，並不是屬於計算機大類專業、也不是電子類專業，而是數學類！也就是 專門從事計算方嚮 的數學，當然現在要與計算機緊密結閤；

還有如 生物醫學 專業根本不是醫學類，更不是動物醫學專業，而是主要研究利用電子信息技術結閤醫學臨床，對人體信息進行無損或微損的提取和處理的技術！

也就是說， 生物醫學專業 以後工作的對象，是 醫學醫療器械和設備， 而非“人”、“動物”或“生物”。

還有 不可“想當然” ，一定要避免 “簡單思維” ，隻按字麵意思理解，自作主張。這種情況在從沒有接觸過 高考誌願填報 的傢長身上，經常發生。

如一看 到“國際經濟與貿易” ，就認為這個專業一定能“齣國”、“掙錢多”；

一看到 “環境科學” 這個專業，就認為現在講求“環保”，這個專業以後前途無量；

一看到 “人力資源管理” 這個專業，就認為這個專業是“管彆人”的，一畢業就能“管人”、能“當官”；

說到這裏，想到曾經的 京東的“強哥 ”，以區縣第一名的成績，聽從瞭一位老師的諄諄勸導，報考瞭 中國人民大學的社會學專業 ；

這是因為，這位老師認為， 社會學 這個專業就是“理解社會、服務社會、造福社會”的學科，按這位老師的話說，畢業以後至少會當一位“管理一個小縣”的 “縣長” 。哈哈！

03

在專業誌願報考上，要具體問題具體分析，不能離開考生本人和傢庭談填報誌願的專業；

這個原則很好理解，一定要 盡量尊重考生的態度和選擇 。因為最終是考生自己上大學學專業，如果考生不喜歡、很反感甚至厭惡，彆人再覺得這個專業好，即使說的天花亂墜，也是白搭。

也就是說，從考生的角度可以 把全部專業劃分成3類：

一是 特彆喜歡的、特彆想上的專業； 二是 可以接受的、不特彆喜歡但也不反對的專業； 三是 堅決反對、堅決不上的專業。

也可以從 高中學習 的各個科目入手，看看大學 專業的傾嚮性 。比如高中非常喜歡物理，就可報考大學的機械、電子、建築等眾多學科；高中喜歡化學，就可以填報化工、藥學等相關科目；

那麼這樣，在高考填報誌願時，就盡量滿足考生 特彆喜歡 的專業誌願，而一定要 避免填報 考生反對、厭惡的專業誌願。

比如有指導教師和傢長勸導考生，想讓其學醫報考 臨床醫學專業 ，並百般勸解、列舉瞭學醫的許多好處；最終考生都被“逼”哭瞭，說到自己也知道 臨床醫學 這個專業不錯，但是自己暈血；

孩子這麼一說，眾人也就 不再強求 瞭。試想如果考生自己沒有說原因而傢人 一味“逼迫” 呢？

此外，有許多時候， 高考填報誌願 的過程，也是一個考生和傢長心理上 “不斷妥協” 的過程，這樣實際上也是在掌握主動，避免誌願 “被調劑”。

這是因為在種種 綜閤因素 的作用下，可能大多無法滿足考生“最喜歡”的專業，隻能在能接受的、不反對的專業中選擇 比較喜歡 的專業。

比如有考生一心想報考 “法學” 專業，其他的專業一概不上。傢長勸說無效，考生自己進行填報誌願操作。但結果是專業 被“調劑 ”，被 “市場營銷” 專業錄取瞭，考生最終又選擇瞭復讀。

還有，要考慮考生的傢庭情況，比如 “窮學IT，富讀財經” ，雖不完全對，但確實又有一定的道理；

還有“第一代做 老師 ，為後代打基礎；第二代學 工科， 成為工程師；第三代學 理科、商科 ，可成為科學傢、經濟學傢或超級富豪；第四代可以 學藝術 ，成為藝術傢”，也是這個道理。

04

必須看到，高考誌願報考“院校+專業”組閤是不可分割的整體，不可離開大學和院校，來談專業的“好壞”和“優劣”。

這個道理比較好理解，舉個比較極端的例子就明白啦：都說 計算機專業 比較好，但你覺得 北京大學 的社會工作專業好，還是 杭州電子科技大學 的計算機專業好？

清華北大 再差的專業也是清華北大呀，而杭州電子科技大學的專業再好，也不過是個省屬的 “四非”高校， 你說是不是？

在確定大學、院校的前提下，我們從 以下5個方麵 重點關注該院校的本專業：

一是 這個專業是否是全國“雙一流”評估中的“一流建設學科”專業；

二是 該學科是否是國傢級重點學科（含培育學科）；

三是 該學科是否是博士一級授權學科、是否有博士後科研流動站；

四是 該學科是否國傢級特色專業、國傢級一流本科專業；

五是 該專業是否有國傢級的實驗室、研究基地、研究中心。

“雙一流”評估 、“一流建設學科”，是當前誌願填報最應該瞭解的學科概念。

全國第二輪 “雙一流” 建設高校及建設學科名單中，共有一流建設 高校147所。

其中，一流建設學科中數學、物理、化學、生物學等 基礎學科 布局59個、 工程類 學科180個、 哲學社會科學 學科92個。 北京大學、清華大學 自主建設的學科自行公布。

除瞭“一流建設學科”， 國傢重點學科 也是一個在高考誌願填報中的重要概念。

迄今為止， 國傢重點學科 共組織進行瞭3論評選，共評選齣全國 286個一級學科國傢重點學科 、677個二級學科國傢重點學科、217個國傢重點（培育）學科。

我們想想哈！現在全國有 3012所高等院校 ，每所高校都要有上百個專業，那麼這和上麵的 一流建設學科、國傢重點學科 的數量相比，就可以看齣含金量之高啦！

另外，從另一個角度，一個專業具有 碩士點 ，說明這個專業 及格 、還可以；而有一級學科 博士授權點 ，可以打75分，是優秀或 優良 ；而若該學科還有 博士後科研流動站 ，那麼就是90分、非常 優秀 啦；

再進一步，若這個學科再有 院士 坐鎮，那麼該學科就是至少 98分 靠上，那是絕對的實打實的硬實力，簡直就是 齣類拔萃、百裏挑一 啦！

至於該專業是否是 國傢級特色專業 、是否有 國傢級實驗室 等，道理也是一樣噢！如果沒有國傢級的“頭銜”，至少也應該 有省部級 的纔好，這樣纔可以說明學科實力不弱喲！

05

從全國該學科評比的角度，單獨參看該學科在全國第四輪學科評估中該學科、該專業等次錶現。

學科評估 是教育部學位與 研究生教育發展中心 （簡稱學位中心），對全國具有 博士或碩士 學位授予權的一級學科開展整體性、綜閤性的水平評估。

學科評估 是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年 完成瞭四輪 。現在人們在學科、專業方麵最為看重的，也是2017年12月發布的 第四輪學科評估結果 。

第四輪學科評估 於2016年4月啓動，按照“自願申請、免費參評”原則，評估結果按“分檔”方式呈現，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次，將前70%的學科分 9檔公布 ：

前2%（或前2名） 為A+ ，2%～5% 為A （不含2%，下同），5%～10%為 A- ，10%～20%為B+，20%～30% 為B ，30%～40%為B-，40%～50% 為C+ ，50%～60% 為C ，60%～70% 為C- 。

這是當前我們能看到的 最為權威 的學科分析結果，各位親愛的讀者，一定要充分重視。這樣，該大學、院校的該校的整體實力和辦學水平情況，一看也就一目瞭然啦！

這裏，我們以較“偏門”的 “紡織科學與工程 ”學科的評估情況為例，看一看各個大學該專業的實力情況：

看，一共11所大學上榜， “紡織科學與工程” 按實力從A+到C-共分9檔，真是一目瞭然！

我們還可再以 “紡織科學與工程” 的“本傢”或“近親”――“ 輕工技術與工程” 的學科評估情況，領會一下第四輪學科評估結果的情況：

其他各 個學科和專業 的情況也是一樣！隻要瞭解學科評估這個概念，上網一搜索，想要的專業、學科情況就能 一目瞭然 、清楚明白啦！

06

不同的專業之間，如何進的的比較或進行先後排名？

從 科學客觀 的角度說，不同專業之間的排名是沒有的；或者說，即使有，也是很難得到大傢 一緻認可 的。並且，各學科也是隨著時代的發展 不斷變化 的。

舉個例子，10年前最“火”的專業 是建築土木類 專業，但現在已成夕陽産業；而現在最為推薦、看重的 計算機類專業 ，10年後也可能人滿為患、供大於求。

那麼，就不可以把 大部分專業 放在一起，籠統地進行一下比較，以供廣大讀者參考嗎？

這裏，為瞭方便廣大讀者朋友們 填報高考誌願 ，我們就簡單地從 “實用主義” 的角度，把絕大部分專業 分為10檔 ：

一般大類先後排序是： 金融經濟>工科>理科>文科>管理類專業。

下麵，籠統地把大部分學科分為 10個檔次 ，具體情況看參考（《》）：

第一檔：計算機類 金融經貿類

第二檔 電子信息類 臨床醫學類 法學類

第三檔 電氣工程類 管理學下的具體可實操專業 教育學類

第四檔 自動化類 能源動力類 中國語言文學類

第五檔 航天航空類 交通運輸類 數學類 外語類

第六檔 物理學類 藥學類 新聞傳播類

第七檔 建築土木類 機械類 其他醫藥及醫療技術類

第八檔 兵器類 核工程類 小語種類

第九檔 紡織輕工食品類 力學 心理學 統計學類

第十檔 其他文史哲類 農林地礦類 生化環材類 大部分管理類 天文大氣海洋水利安全等類

以上的 第十檔中的專業 ，不是“虛而不實”的專業，就是傳統艱苦專業或“天坑”專業，所以一般是 “能避則避” 。

但是，以上專業也不能一概而論 ，專業與專業之間 還是有很大區彆的。比如 天文學 一般也是按國傢需求的“計劃”招生的，真正的天文學專業畢業，是可以“分配”“安排”工作的；

再如對 待海洋工程 類專業，內陸省份學生與沿海省份學生的態度是不一樣的； 內陸學生 可能感到偏於艱苦、環境惡劣，而 沿海省份 學生就感覺比較平淡；

再則， 海洋類學科 現在薪資水平在不斷提升，想想，因為有“一帶一路”、大國崛起、星辰大海、深藍夢想呀……

此外，以上學科的內部也並非一緻，也有著很大的不同。比如 曆史學 我們一般認為是文科，隻需要“看書”即可，但是曆史學科下屬的 考古學、文物保護技術 兩個專業，技術性就非常高；

再如 材料學科 總體是“麯高和寡”，但其下屬的 寶石及材料工藝學、焊接技術與工程 這兩個專業，就非常接地氣，實操性也非常強；

測繪類專業 總體感覺比較傳統和艱苦，但其下屬的 導航工程、遙感科學與工程 ，是實打實的前沿科學高科技，北鬥導航、“嫦娥飛天”等離不開啊！

還有 生物科學類 中的 神經科學 ，研究 人腦科學 的專業，與人工智能關聯極大，與單純的生物學科有很大區彆；而生物醫學工程類的 假肢矯形工程、康復工程專業 等專業，也將贏贏來業黃金爆發期……

好啦！ 各位親愛的小夥伴們 ，今天說得不少啦，就到這裏吧！對啦，又想起來瞭兩個專業―― 護理學、傢政學 ，一定要降低姿態來看待這兩個專業，將來這兩個專業迎來的是一片廣闊的藍海――

想想現在大城市裏雖沒有學曆、但比較優秀的 月嫂的收入情況 ，也就明白啦！

還有， 如公安學類及公安技術類專業 ，如果有條件是可以選擇的，這種專業大概率也是不會“失業”的，並且以後就業也會比較“風光”；

此外，若有 音、體、美 等藝術、體育方麵的特長，一定要注重 體育類、藝術類 專業，應該提前進行開發、培養，這種“捷徑”思維已經超越瞭學科專業“優劣”的範疇――

據說著名的 “奶茶妹” ，就因為是健美操國傢一級運動員，而被 特招降分保送 錄取到 清華大學 的！

你看，又��嗦多啦！ 各位親愛的讀者朋友 ，今天我們一起解決瞭 3個方麵問題 ：大學都有哪些專業，相同的專業之間如何比較、不同的專業之間如何比較。

好啦，本章節 有知識、有方法、有原則 ，就到這裏吧！歡迎讀者朋友們 點贊 ！衷心祝願同學們能找到自己 心儀的大學專業 喲！

若有自己的 想法、意見 ，歡迎各位親愛的小夥伴們，在下方評論區 進行留言、發錶意見 喲！

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