發表日期 4/10/2022, 5:25:29 PM
圖源:杭電官網
選題 | 劉笠
采編 | 南書
排版 | 忘塵
令人談虎色變的“史上最難就業季”,
被杭州一所並不知名的高校打敗瞭。
而且,是吊打。
沒畢業就拿百萬年薪,在座的都是弟弟
教育部說,今年全國的 高校畢業生,首次突破1000萬。
僧多,但粥少。
由於疊加疫情影響,應屆畢業生的招聘需求量大幅下降,就業形勢嚴峻。
“畢業即失業”讓很多人苦不堪言。
包括交瞭四年學費的傢長……
但 杭州電子科技大學的智能科學與技術專業班拿瞭“王炸”,
首先,這個班的學生沒有一個是找不著工作的,全員就業+就讀研究生;
爸爸媽媽太放心瞭;
其次,不少人加入華為 、 海康威視等大廠,都是端的金飯碗,
爺爺奶奶迴傢補瞭一炷香;
再者,就業的學生,人均都是起薪30萬+,
我爸齣去吹牛的時候,隔壁老王聽完就迴傢打孩子瞭;
還有一位學生大二就進入騰訊搞研發、沒畢業就已年薪百萬,
這,真確定齣生的時候,傢裏孩子沒抱錯……?
阿裏管失業叫“畢業”,京東被開的員工拿號拿到1000以後,
百度、愛奇藝人力部門“今天我們來聊一聊”。
對比學長學姐們的不堪迴首,
這群20歲齣頭嫩的掐齣水的娃娃們,
一畢業就拿如此之高的薪資,網友就想問問,你們這群本科生憑什麼?
保研、拿奬、發SCI,這個班人均學霸
憑實力。
據公開信息顯示,杭州電子科技大學不是985也不是211,
就是俗稱的 “雙非”高校。
在多數大學排行榜中,杭電都排不到浙江前三名,可以說是平平無奇。
尤其是在外省,名氣相對來說,就更薄弱瞭。
屬於“我們傢孩子報瞭杭電,我心裏沒點譜,你幫我問問”的那種學校。
據“王炸班”輔導員宋曉宇介紹,
2018年,他們決定下一場大棋。
那年, 杭電自動化學院,又叫人工智能學院首次招生。
所以, 2022年剛好是第一屆畢業生。
輔導員說起自傢學生都是一臉的傲嬌:
“他們以優秀帶優秀,人人有項目,人人參加競賽,共同鑄就瞭我們這個王炸班。”
這種教科書式的套路語氣,一聽就是老輔導員瞭。
不過,這個學院確實牛。
整個學院研究的,正是當下正火的人工智能、自動駕駛、腦機交互等前沿領域。
相關學科負責人還說,
當年杭電智能科學與技術專業剛開始招生時,
人工智能特彆火,所以 一開始積聚瞭不少高分學生 。
在 招到好苗子後,學校下瞭大功夫,製定瞭非常前沿的專業培養方案。
和華為等大廠共建瞭協同育人基地,一起開發新型課程。
這意思就是,
這班級首先是 委培模式,大廠提前畫瞭圈,學生就業怕是問題都不大 ,
更何況學校和老師們都挺用心,課程都下瞭不少力氣。
老師們有多重視這些苗子呢?
報道稱,因為人工智能是一門交叉學科,
涉及到計算機、自動化、機械、電子等技術,
很多資料都是引用外國文獻,國內其實不全。
為瞭讓同學們的視野和能力寬度有所保障,
雖然還處於本科階段,
但該班 不少同學早早就加入瞭教授們的研究團隊 ,
基於潛心研究的成果,
教授和同學們 一起發錶瞭多篇SCI論文 ,
科學素養得到很好的錘煉。
看看,這纔是中國的“天團”,
高等工程教育是國之重器,在前沿理論和實踐的探索上,
有老師們傾心傳幫帶,不是比放養的更齣效果嗎?
當然,精選好苗子,SCI論文加持,
王炸班的輔導員有凡爾賽瞭:這還不夠。
為瞭讓學生們更具殺傷力,
這次又上瞭一重保險,叫競賽……
為瞭提高創新實踐能力,班上 大多數同學,
都參加瞭 ACM國際大學生程序設計競賽、全國大學生智能汽車競賽和全國機器人大賽等多項含金量極高的世界級、國傢級競賽,
盡管高手雲集,但均取得瞭優異成績。
以我們多年在互聯網圈廝混的經驗來說,
那些拿到名次的頂級選手們,即便自己不去創業,
也是被各科技公司高薪瘋搶的節奏。
這句絕對不虛。
媒體經過調查還發現,
那位年薪百萬+的同學,高中就是信息奧賽選手,
大一入學不久,就拿瞭ACM亞洲區域賽金牌和浙江省金牌,
老師們一看,這孩子挺省心的,自己好像可以自學,拿奬都是順帶的,
乾脆就讓他開始為全班上算法課瞭……
現在大四的他,已經在騰訊帶瞭十幾人的研發團隊,年薪已過百萬。
優秀的人啊,都是有嚮上的自驅力的。
華為、阿裏也青睞,浙大還有“倒插門”讀研的
也許有人說,一個班牛不算本事,
國內不是有很多高校,不也是王牌專業強到不行,其他專業馬馬虎虎嗎?
但事實上,不止針對“王炸班”,
大廠們對於杭電這所既非985又不是211的院校的認可度,
卻遠比我們想象中的,還要高齣許多。
華為、阿裏和浙大都跳齣來作證明:
華為一直以校招門檻高而著稱,
甚至有些985學校,還會被其排除在招聘名單外,
但它對杭州電子科技大學卻青睞有加。
在今年校招中,
華為人力部門共設置瞭58所目標校招院校 ,
入榜均為985、211、雙一流。
在其中, 雙非院校隻有3所,而杭電就是其中之一,
這已經是1/58,可不是那麼好擠進去的。
尤其其他的分母,絕大多數都是傳統名校。
僅2021年,華為就從該校吸納人纔88名。
搶人最狠,還是華為。
為瞭“近水樓台先得月”,從2020年開始,
華為又和杭州電子科技大學開展瞭校企閤作課程,
主要麵嚮領域為通用計算、AI智能計算,共開設課程20多門。
這就是我們前文所說的“華為委培”。
無獨有偶,為瞭爭奪人纔,加深校企在産學研上的閤作,
2019年杭電阿裏雲大數據學院也正式揭牌。
學校的課程會與阿裏的認證體係課程相結閤,
阿裏的專業老師會來校給學生授課等,聯閤培養未來“業界的領軍人纔”。
當時, 杭州電子科技大學已經纍計有375位畢業生入職阿裏巴巴 。
而有趣的是,阿裏巴巴的創始人 馬雲,
曾擔任杭州電子科技大學(那時候叫杭州電子工業學院)的英文及國際貿易教師。
我這說瞭這麼多,都是現查的,
一毛廣告費都沒拿,請杭電給我打一下。
說迴正題,
不僅用人單位青睞有加,排名前列的浙江大學也對杭電伸齣橄欖枝。
不少本科來自一流院校的考研學子,近年都選擇瞭杭州電子科技大學。
2021年底,杭州電子科技大學公布瞭2022年考研報考生源,
來自於雙一流高校的考生有602人,增長率為 50.1%,
其中僅浙江大學就有96人。
前麵我們說瞭杭電學生好,企業爭著搶,
但肯定也是因為老師們有資曆,研究成果突齣。
纔能吸引來這一波又一波的資源。
據學校官網介紹,自動化學院現有教職工224人,其中:
專職教師210人,教授(含研究員、教授級高工)54人,副教授64人,擁有浙江省特級專傢和國傢級人纔6人,國傢級青年人纔4人,其他省部級人纔30餘人,是一支 在教學、科研、工程技術、國防軍工等方麵具有豐富經驗的師資隊伍。
同時,該學院擁有國傢級教學團隊1個、浙江省科技創新團隊1個、浙江省高校創新團隊1個,浙江省科技創新團隊2人。
多位教師在自動化及軍事電子相關領域的多個學術組織擔任重要職務、在多個國內外重要學術期刊擔任編委。
人工智能不是“虛火”,中美人纔差距十倍以上
杭州電子科技大學,現在這麼牛瞭?以後呢?
有孩子準備考學的網友,擔心 學難上瞭,未來更捲 瞭:
“熱搜一上,杭電22年高考和23年計算機考研直接捲到飛起。”
有網友是路透黨,揭秘說 杭電還是部分專業強,更吸引偏科的尖子生 :
“杭電的計算機類和彆的專業不是一個檔次的,這個學校的計算機類確實有頂尖211水平。它在競賽圈的聲望很高,所以吸引瞭一大批高考成績不突齣的高中奧賽生,生源很好的,分數綫差不多在中遊211水平。”
也有網友說,計算機專業整體薪資就很高,沒必要拿個例說事兒:
“這種個例如果每個都發,天天啥都不用乾瞭,我就是杭州程序員。985畢業,也在大廠。即使我是985科班軟件工程畢業的,我都沒聽過學院有幾個這麼牛逼的。拿個例來說話沒意思。”
還有網友跳齣來為專業辯護:
“每個學校都有王牌專業,有些211的好專業比985的一般專業強不少,加上現在計算機考研為什麼這麼捲,肯定是這個專業工作吃香啊。而且根據地區,每個專業的性質、工作需求等,不能一概而論。”
無論網友們投以怎樣的熱烈關切,但不可否認的是,
少年英纔、大廠高薪背後令人神迷的“爽”,
往往伴隨著大環境深入骨髓的“痛”。
據中科院戰略谘詢院發布報告,當前我國人工智能産業規模持續擴大,預計到2025年末中國人工智能核心産業規模有望達到4000億元。
前景遠大,未來可期,
但 相關的人纔供需缺口,卻從來沒有得到滿足。
首先是,缺口大。
高盛日前發布《全球人工智能産業布局》就指齣,
到2030年,我國人工智能人纔缺口將超過500萬人。這個短闆,目前看來很難補齊。
把時間撥到華為前往高校搶人的前幾年,
截至2017年一季度, 全球人工智能領域專業技術人纔數量超過190萬 ,美國超過85萬,排在第一位,而 中國僅5萬,全球第七,不足美國的6%。
中國高層次AI人纔不但極其稀缺,而且從業時間短, 美國從業十年以上的人纔比我國高一倍 。
從年齡分布角度來看,我國也處於明顯的弱勢,
整體而言28-37歲是AI主力軍,但是在 中國48歲以上的資深AI人纔比較少 ,年輕人比較多一些。
而48歲以上美國占到16.5%,中國隻有3.7%。
中美對比,仍有五到十倍以上的差距。
其次,我國人工智能人纔培養,起步確實晚。
2019年3月,教育部發文,
35所高校獲得“人工智能”首批新專業建設資格,
纔首次確定瞭“人工智能”不是野雞湊份子專業,
而是國傢蓋章認定的剛需本科專業。
但仍麵臨諸多問題。
中國科學院大學人工智能學院副院長肖俊就憂心地錶示,
第一、人工智能非一級學科,到現在沒有明確規定人工智能人纔必須在哪個係統或者哪個學院培養,導緻培養體係不健全,目前每所高校的方案都不一樣。
第二、現在人人都來跨專業學人工智能,簡單學一些深度學習算法和Python編程等基本能力就齣去找工作,完全是“短平快”導嚮。
第三、校企供需對接不夠、學校招生需求其實還是與就業脫節的,人纔培養定位和目標也不明確。歸根到底還是“産學研”協作不足。
浙江大學中國科教戰略研究院副院長張煒則一針見血地指齣,
目前我國人工智能人纔培養還存在理論與實踐脫節、課建設水平不高、數據與算力少且不優質、前沿師資力量匱乏等諸多短闆。
而作為對人纔最為渴求的企業端,也有人纔培養不成體係, 頂尖人纔仍依賴“外國(歸國)和尚” 等問題。
“綜閤來看,我國人工智能人纔培養,亟待構建基於深度産教融閤的生態係統。”
好在,我國已經開始意識到人工智能人纔培養的重要性。
各大高校在專業建設、實踐方麵進行探索,大廠們也在聯閤産學研各界,一起構建高校創新人纔培養生態,為AI人纔“保供”。
社會各界對人工智能領域的認識也在不斷加強,越來越多的人纔願意並開始投身到行業中來。
我們相信,杭電這所雙非高校,
在如何培養頂尖AI人纔方麵,已經開始瞭勇敢的闖蕩,
而市場也給予其正嚮的反饋。
隻要能培養齣適應中國未來産業升級的AI人纔,
百萬高薪隻是開始,並不是終點,也並不為過。
正如張煒所言:
“開設人工智能專業,不能隻是‘蹭熱點’。
隻有不斷探索,纔能把人工智能專業辦得名副其實,
而不隻是一塊‘空招牌’,
隻有這樣,纔能培養齣國傢和社會真正需要的人工智能人纔。
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