發表日期 3/24/2022, 6:15:09 PM
航天之旅永無止境
科學之花再度綻放
3月23日下午
中國空間站第二次太空授課
圓滿完成
這堂課有哪些重點?
先來復習下吧~
天 宮課堂 第二課
▲太空“冰雪”實驗
▲液橋演示實驗
▲水油分離實驗
▲太空拋物實驗
▲介紹與展示空間科學設施
問
空間站裏流眼淚是怎麼樣的?
在空間站裏飛行瞭這麼久,我們也經曆過許多激動乃至熱淚盈眶的時刻,但是這個時候眼淚無法像在地麵一樣自然地流下來,而是在眼眶中打轉,或者是停留在眼角,所以在地麵上強忍眼淚故作堅強也許很難,但是在太空中我們就很容易做到。
▲天地互動 部分問答
問
在空間站裏看到的月亮和地球上一樣嗎?
地球距月球38萬公裏,空間站距月球也是38萬公裏,在空間站上看月球和地麵上看月球沒有太大的區彆。但是,由於沒有地球上的大氣及雲的乾擾和影響,在空間站上看月亮會更加明亮、更加透徹。
▲天地互動 部分問答
問
在空間站都做過哪些有意思的實驗?
利用空間站的一個特殊環境,我們還開展有醫學、物理學、材料學、心理學還有生命科學等多種學科的研究。昨晚我們還對一些先進的檢測技術、中醫藥等傳統的醫學開展瞭空間應用研究,這些都有助於我們探究空間環境中人的各種變化,發展新的技術。
▲天地互動 部分問答
小夥伴們復習得怎麼樣呀?
我們已備好
“天宮課堂”第二課課後測試題
一起來答題自我檢驗下吧~
中國軍網
絕密
★
啓用前
“天宮課堂”第二課測試題
齣捲人 / 中國軍網
捲麵:每題10分,滿分100
規則:請自備紙筆計算,段位榜見題末
一、多選題
01
“天宮課堂”第二課的老師有?
A. 翟誌剛
B. 王亞平
C. 葉光富
答案
ABC
解析:
“天宮課堂”第二課在中國空間站開講並直播,神舟十三號乘組航天員翟誌剛、王亞平、葉光富進行授課。
送分題啊,同學們~靜候翟誌剛、王亞平、葉光富三位老師齣差歸來~
02
“天宮課堂”第二課的課堂有?
A. 主課堂中國科技館
B. 分課堂西藏拉薩
C. 分課堂新疆烏魯木齊
答案
ABC
解析:
此次太空授課由中央廣播電視總台進行瞭全程現場直播,在中國科技館設地麵主課堂,在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設2個地麵分課堂。
在綫羨慕三個課堂的小夥伴~不過一直看直播雲聽課的我們也是好樣的。
03
“天宮課堂”第二課的項目有?
A. 太空實驗
B. 空間科學設施介紹與展示
C. 天地互動
答案
ABC
解析:
在約45分鍾的授課中,翟誌剛、王亞平、葉光富相互配閤,生動演示微重力環境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,深入淺齣講解實驗現象背後的科學原理,同時展示瞭部分空間科學設施,介紹瞭在空間站的工作生活情況。授課期間,航天員通過視頻通話形式與地麵課堂師生進行瞭互動交流。
全程聽完直播的小夥伴請舉手~
二、單選題
01
“天宮課堂”第二課是中國航天員第()次進行太空授課。
A. 二
B. 三
C. 四
答案
B
解析:
“天宮課堂”第二課是中國空間站第二次太空授課,也是中國航天員第三次進行太空授課。
這道題不光是知識點,還考驗細心度。
02
太空“冰雪”實驗中製作齣來的“冰球”是()
A. 冷的
B. 熱的
C. 不冷不熱的
答案
B
解析:
太空“冰雪”實驗實際上是過飽和乙酸鈉溶液形核、結晶的過程,過程當中會釋放熱量。
太空中的“冰”球,心是火熱的~
03
奧運頂流冰墩墩在空間站被拋齣去後,可以看到冰墩墩()
A. 靜止不動
B. 沿原有方嚮近似勻速運動
C. 加速度運動
答案
B
解析:
太空拋物實驗中,奧運頂流“冰墩墩”驚喜亮相。王亞平老師在太空拋墩墩,展示瞭牛頓第一定律所描述的現象。在空間站中,冰墩墩被拋齣後,幾乎不受外力影響,保持近似勻速直綫運動。
冰墩墩的愛崗敬業,天地共鑒~
04
有人駐留時,空間站一般采用哪種作息製度?
A. 世界時間
B. 北京時間
C. 宇宙時間
答案
B
解析:
翟誌剛錶示,在空間站中,既有北京時間,也有世界時間,還有相對飛行時間、絕對飛行時間等。根據任務不同,所采用的時間標準也不一樣。在有人駐留的情況下,一般采用北京時間安排航天員的作息製度。
請注意,宇宙時間是乾擾項,不要被迷惑。
三、判斷題
01
太空中,可通過液體錶麵張力建造一座“液體橋”。
答案
√
解析:
微重力環境下,液體的錶麵張力更加凸顯。液橋是指在固體間的小液柱,其原理比較簡單,氣液界麵之間存在著錶麵張力,使得液體錶麵好比有一層很薄的彈性薄膜一樣。
王亞平老師,解鎖新的身份――“太空建築師”!
02
太空中,水油不分離也沒辦法實現水油分離。
答案
×
解析:
在空間站環境下,晶瑩剔透的油滴並不會像在地麵一樣上浮,而是與水相混閤,通過離心作用可實現水油分離。
呼應上瞭!有沒有小夥伴聯想到首次太空授課時水中泡騰片不斷翻騰的氣泡現象?
03
中國空間站繞地球一圈是90分鍾。
答案
√
解析:
在近地軌道上飛行的載人飛船或空間站,其軌道高度一般在350~450韆米左右,沿軌道繞地球飛行一圈大約需要90分鍾。
新的問題來瞭,天上一天,地上多久?
四、附加題
通過“天宮課堂”第二課,你對中國航天有哪些感受和祝福?(作答即得分)
★
段位榜
★
>80分
資深航天小達人。地球快要盛不下你的智慧和浪漫啦~
80~60分
中級航天迷。探尋宇宙,還需繼續加油!
<60分
初級航天萌新。目前階段,地球更適閤你~
做完題的朋友
你是哪個段位?
歡迎留言分享
2013年6月20日
航天員王亞平
在聶海勝、張曉光協助下
進行首次太空授課
全國6000餘萬中小學生觀看授課直播
産生巨大社會反響
在一代人心中播下追逐航天夢想的種子
2021年12月9日
精彩的第一講“天宮課堂”開始
神舟十三號乘組航天員
翟誌剛、王亞平、葉光富
在中國空間站進行太空授課
太空細胞學實驗、太空轉身、浮力消失……
各種名場麵給我們留下瞭深刻印象
“天宮課堂”第二課
延續三尺講台融於無垠太空的魅力
有趣的實驗、豐富的知識、親切的互動
嚮廣大青少年展現科學和宇宙雙重奧秘
再現中國式“宇宙級浪漫”
誰看瞭不竪起大拇指呢
各地聽課的學生們
也紛紛吐露心聲
錶達瞭心嚮蒼穹的誌氣
今天我觀看瞭天宮課堂,受益匪淺。我要嚮三位航天員老師學習,做一個有理想、有道德、勤努力、肯奮鬥的少先隊員。長大後在自己的工作崗位上服務人民,為祖國多做貢獻。(附小詩一首)
天宮課堂感慨多,
勤奮學習勿蹉跎。
今日立下鯤鵬誌,
明朝攬月遊星河。
――天津市西青區實驗小學
四(6)中隊孫愷燦
地球上的月景在太空中看到的是“進階版”,這讓自己更渴望未來能到空間站,親眼看看那“太空月景”。
――北京市八一學校
C2023屆初二5班張子燁
同一群地球上的求知少年看航天生活;太空中,眼眶裏打轉的眼淚和擠壓齣來的護膚水。看似遙遠,但充滿煙火氣。90分鍾一次的日齣日落和更明亮透徹的月球,無不彰顯著宇宙的浪漫。
發展航天事業,建設航天強國。未來浩瀚星海屬於我們。願我們與祖國共同成長,走嚮美好明天。願我們周遊世界,翱翔太空,一同探索,播種星空。
――順德一中外國語學校
初二5班 莫雨桐
這次的“冰雪季”實驗令我們印象深刻。王亞平老師用過飽和乙酸鈉溶液製造瞭一顆又一穎晶瑩剔透的“冰球”,且更令我們感到驚奇的是,這些“冰球”雖然有著冰冷的外錶,卻擁有熾熱的“內心”,這“錶裏不一”的實驗現象無不嚮我們展示瞭宇宙的奇妙,吸引瞭我們強烈的好奇心,激勵我們更知深入地探索。
課堂中演示的種種實驗、展現的種種科技,讓我們更加清晰地認識到瞭太空站的重要性,這是人類探索宇宙的重要一步,未來我們將沿著前輩們的腳步,嚮宇宙更深處進發,同學們讓我們齣發吧!
―― 江蘇省蘇州第十中學
高三13班陸欣妤
這場天地互動
既是太空科普課
也是中國力量的縮影
我們看到瞭
具有科學探索力、獨立思考力的學生們
少年智則國智,少年強則國強
科學夢的種子在青少年心中悄然發芽壯大
新一代必將創造齣屬於他們的奇跡
我們看到瞭
不斷刷新太空高度的中國載人航天事業
從誇父逐日、嫦娥奔月……
到東方紅一號、神舟號、
嫦娥號、天宮、北鬥……
遠古神話在浩瀚星辰已然成真
中國航天鏗鏘邁嚮“詩和遠方“
我們看到瞭
團結嚮上、奮鬥追夢的中國精神
主課堂中國科技館
分課堂新疆烏魯木齊、西藏拉薩
和通過直播聽課的其他“雲課堂”
在神州大地不同地理位置的中國人
聆聽、關注著同一種聲音
憧憬、嚮往著同一個夢想
星空浩瀚無比
探索永無止境
“天宮課堂”
期待再會
(素材來源:央視新聞、人民日報、新華視界、新京報、中國航天基金會、天津市西青區實驗小學微信公眾號、北京市八一學校微信公眾號、順德一中外國語學校微信公眾號、江蘇省蘇州第十中學訂閱號等)
中國軍網微信(zgjw_81)齣品
作者:閆冰倩
編輯:楊曉霖