發表日期 3/14/2022, 9:15:33 AM
2022屆考研國傢綫已經公布瞭,緊接著就應該去聯係導師,參加緊張的麵試瞭,關於麵試簡曆,以及麵試的時候怎麼能得到導師的青睞,小編總結瞭幾點,大傢可以參考一下。
考研麵試應該怎麼說
第一點,不要套模闆,不要套模闆,不要套模闆 ,重要的事情,說三遍,真正好的自我介紹文書,都是咱們同學,自己去DIY的,彆說廢話,彆一味的去不加任何邏輯的趣堆疊你的履曆,記住,怎麼舒服怎麼講,確保中心明確錶達流暢。
第二點,數據明晰,切忌濫用 ,老師說來也是一口氣的,聽那麼多學生,每個人去瘋狂地堆砌自己的履曆,確實就像是在聽流水賬,真的會令人感到頭大,我看過不少的帖子或者方法,教你們自我介紹的時候,多多的去用數據說話,其實說的也對,但是這裏我想說的是,數據在精不在多,與你意嚮專業相關的科研經曆,你看看挑那麼一項或兩項去結閤著重要的數據講一下就可以瞭,彆什麼比如校園活動組織瞭多少人參加這種這些類的數據就往上亂放,這個沒有意義的。
第三點,規劃明確預備充分,不要在那裏給導師畫大餅 ,彆動不動就說自己研究生階段要去發幾篇一區或Top的SCI,或者斬釘截鐵的跟老師說,老師我一定要讀博深造,這些都不太靠譜,太誇張瞭,老師真正想看到的是你為你的目標付齣瞭什麼,實際行動做齣瞭什麼實際的努力。
第四點,一定要談談入學前的準備 ,讀研的不是你從研一入學開始算,其實本質上是從你保研或考研被錄取的那一刻起,你便正式進入瞭研0階段,那麼,對於在正式入學前的少則幾個月,多則大半年的時間段內,請篤定的告訴老師,在這個時間段內你會繼續保持良好的英語學習,文獻閱讀和身體鍛煉等諸多良好的習慣,盡快融入導師課題組,並且探索未來專業領域的前沿知識,然後,結閤你所報專業之處,你再談談未來的研究興趣,記得提前做好功課去瞭解一下你未來意嚮導師的研究方嚮,去知網搜一下就好瞭。
第五點,談目標要清晰具體 ,最好是找到對方院校的學長學姐,具體去問問研究生階段的培養方案是怎樣的,就比如談到未來研一階段要保證課業學習成績,那麼你就具體去提那麼幾門未來專業的可能會學到的研究生主乾課程,有條件的話,就算你找不到教材,也盡量去查閱瞭解一下,你提到的這些課程大概會學習一些什麼樣的內容?做到老師進一步提問時,能有備無患。
考研簡曆應該怎麼做
正所謂保研考研簡曆做的好夢校名校offer少不瞭,對於保研和考研復試來說,簡曆的基礎架構和敘述邏輯大同小異。歸根結底,做簡曆首先要明白一點,簡曆裏呈現的內容要體現你被對方所需要的價值,具體到保研和考研的大四應屆畢業生來說,科研潛力是研究生選拔的首要考量,意味著麵試的導師選你,是希望你能具備科研産齣的能力和創新能力,這些,都要通過你在簡曆裏所呈現的信息來給當麵試老師,又以作為他們判斷和選拔的重要標準之一,進一步概括來講,就是要具備用戶思維,基於這一點我們繼續來具體講一下怎麼去做好一份申請讀研的簡曆。
首先是明確簡曆的主要內容,包括以下幾大模塊,個人信息,教育背景,科創背景,社會實踐,專業技能,興趣愛好,自我評價。
簡曆製作注意事項
第一點,確保簡曆內容詳略得當 ,單單這麼說,可能同學們覺得比較空泛,下麵我們直接分部分拆解並舉例,個人信息方麵,如果對方院校無明確規定,那麼用一行來簡單列明自己的電話郵箱等聯係方式即可,不需要占用太大的簡曆篇幅。教育背景方麵,保研的同學綜測排名和績點排名可以擇優填寫,英語水平和技能證書,我也推薦在此模塊,以簡明扼要的方式去填寫。
課程成績方麵 ,如果同學們有比較亮眼,並且與投遞院校意嚮專業契閤度比較高的,就擇優選幾門成績在簡曆裏填寫一下,要是沒有符閤上述要求的大學課程成績,就建議同學們最好不要去寫瞭,以免適得其反,個人榮譽方麵如果獲奬數量比較多且類彆比較龐雜的話,建議進行分門彆類,並列齣每個類彆的榮譽裏最重點的幾項,標齣其獲奬層級以及獲奬比例等能證明該榮譽含金量的數據信息,同時,在該部分的最後也去標記一下共計獲得瞭多少項榮譽奬項,而如果獲奬不多的話,同學們也不要怕,就把跟科研創新能力相關的全部列齣來就好。
科創方麵 ,無論是論文、大學生創新創業訓練項目、競賽還是基金項目課題等等,凡是科創經曆都離不開這樣一個三段式的介紹原則,也就是項目簡介加個人貢獻,加項目成果或項目創新點,這裏重點針對最重要的論文部分來講一下,如果你是沒有論文的保研同學,若時間寬裕,還有三個月及以上的時間的話,那麼建議你可以嘗試擬寫並盡快投稿會議論文,而如果時間非常緊張的話,那麼你可以挑選一篇大學期間你最為滿意的課程論文去進行復盤和精細化打磨改進,最好再找到本專業校內導師去輔導一下,這樣起碼在論文部分有過參與經曆的相關的證明。對於大四下學期開學初麵臨考研復試的同學來說,同樣還可以選擇在簡曆中對自己的畢業選題的創新點等進行簡介,而如果你是手握高質量論文的學術型選手,那麼對於你的參與論文或者是代錶性論文,就建議你一定要列明你的文章名期刊名,期刊成績投遞狀態及作者排序,另外文章概述,也最好用幾句話就去完成它,然後再去重點的介紹文章的創新點。
針對科創項目再強調最後一點 ,盡可能地去呈現自己作為第一第二負責人或者排名比較靠前纔去參與的這種科創成果,否則太多的成員性質的科創經曆的話,反而會給麵試老師留下愛劃水的負麵印象效果。
實踐經曆方麵 ,無論是校園經曆對應的社會工作任職和校園大型活動,還是校外經曆對應的實習和社會實踐調研,如果沒有優勢太過於突齣的內容,就可以簡寫甚至於不寫,當然瞭,如果你是申請專碩的同學,那麼無論是你去考研還是保研,大廠實習的經曆還是很值得突齣的亮點內容的,如果有的話可以考慮單獨拎齣來,並按照前麵提到的那個三段式的邏輯去展開介紹他。
其它方麵 ,對於前麵沒有提到的興趣愛好,自我評價,讀研規劃等前麵沒有涉及到的諸多方麵,就我看來是用來在簡曆的末尾部分調整簡曆的篇幅,並進而排版用的,多纔多藝、良好的自我評價及認知以及明晰的未來規劃,這些從來都是可能被用作錦上添花而不能去雪中送炭的。麵試老師,雖然除瞭科研潛力以外也格外重視學生的品性修養等諸多方麵,但那絕不是你在簡曆裏麵的幾句話就能體現,並從而使麵試老師去真正信服的,所以,這一部分盡量做到簡要中肯即可去擺事實,講道理。
第二點,在遵守簡曆書寫基本規範的基礎上,靈活變通 ,網上的各類簡曆模闆有很多,基於布局清晰美觀的基礎上,還是要盡可能靈活的去呈現內容,而並非對照著模闆去硬套,簡曆製作要注意分類融閤和層次處理,分類融閤就是說我們不要拘泥於格式,而是要把自己個人履曆中那些能證明同樣能力的信息,整理並融閤在一起,比如在教育背景部分的英語能力證明中,除瞭列齣四六級或者雅思托福的成績,你還可以簡單的提及你的英語類競賽獲奬,SCI或EI論文的寫作經曆,留學交換經曆等,這些都可以用來有力的輔助證明你的英語水平。
第三點,避重就輕引導提問 ,做簡曆,一定要注意多重視角和多維度地去包裝和強調自己的優點,自己不擅長的領域所獲得的榮譽奬項,亦或者是那種相對比較水的履曆,都最好不要齣現在你的簡曆裏麵,因為簡曆都是用來引導老師對你提問的。另外對於簡曆裏自己詳細介紹的部分,一定要結閤對方院校和對方專業的需求,去全方位的準備麵試的所有潛在問題,力求做到有備無患。
第四點,精益求精反復打磨 ,對於這一點,首先要求大傢先花幾個小時,靜下心來,按照簡曆的基本要素去分彆梳理自己大學期間的獲奬以及經曆,因為很多人做簡曆時,總是苦於履曆平平而無從下手,但朋友們一定也不要過度焦慮,就算是參與頭部院校保研的同學,也並不是人手SCI或者是國傢級競賽,考研的同學,自然也更加不用為此煩惱。話說迴來,靜下心來去總結一下大學期間哪些做過的事情,可以通過包裝來展現自己的科創能力或者說是學習能力,這纔是更為實際的。
然後就是對簡曆敘述邏輯的和排版布局的反復打磨瞭,一定不要放過像字體,對齊,色塊,等任何一處細節,敘述要盡量避免多餘的連接詞,並力求言簡意賅,自己要參考多份簡曆,並且最好找到本校的老師或者往屆的優秀的學長學姐以及應屆的同學,等不同的人去對你的簡曆反復的提齣改進的建議,通過反復的精修來敲定最終的簡曆,一份條理清晰且內容詳實的精美的簡曆,是麵試老師對你樹立良好印象的第1步,也是你麵試態度的關鍵體現之一。