發表日期 3/14/2022, 7:07:44 PM
現在不少的大學生都希望自己在畢業之後從事教育行業, 尤其是一些有編製的教師崗位,拿著教師資格證,就可以在學校內進行任教。
可是近些年來,對於教師的薪資待遇也有著不同的說法,有人覺得,教師的薪資待遇是比較低的,付齣的精力和拿到的工資並不成正比。
也有的人會說,教師本身就屬於服務行業,工資體係也要遵循社會發展要求,不高也是正常。
然而,編製內的老師們也在頻頻曬齣自己的工資條,這也發瞭網友一緻的熱議,教師真實工資有多少? 和大傢想象的還是有一定齣入的。
教師崗位憑實力拿薪資,不同崗位薪資有差距
每月2萬以上:教授級彆,專傢身份。 一些在各大高校任職的教授級彆或者是專傢身份的教師, 每個月能夠拿到 26000元 左右的薪酬。
但是,他們身上的責任也是非常重大的,不僅要帶領著學生們進行課題研究,還要發錶自己的學科論文,開展研究項目,還會要參加一些競賽,所以, 這些教授級彆的專傢老師,獲得的薪水是在教育行業當中最高的。
5000-10000元:高校授課教師。 像在清華,復旦大學授課的教師,每個月的薪資都是按照一定的比例設置的,拿到手裏的工資基本就在 11000元左右。
一般學曆的教師,可能會在 5000 元 以上, 這樣的薪資水平可能也是算比較高的瞭,但是 他們付齣 的辛苦, 要比一些普通院校的教師高 要 多很多。
3000元以上:事業編中小學教師。 一些中小學教師每個月的薪資水平也纔3000元上,但除掉一些保險的費用,到手也就在3500元左右。
可是小學教師的教學任務以及教學會議也是比較多的,對於學生的照顧也更加地全麵, 可是 不少教師會感慨,屬實有點兒低。
3000元以下:無編製教師或幼師。 一些培訓班授課沒有編製的老師,薪資大概是在3000元以下。薪資水平主要是以績效為主, 學生越多,賺得越多,甚至還沒有保險。
而 幼師的工資大概也就是在2500元到2700元左右,去掉保險之後。可能也達不到3000元, 所以,這屬於教師行列當中薪資比較低的。
筆者分析:老師們麵對差距如此之大的工資差距,也都很無奈。
其實,教育行業教師的薪資水平齣現階梯式的情況,也和教師的自身素質以及學曆高低有關係。如果老師的學曆在博士或者碩士以上,具有在高校任教的資格,因為起點就高,工資自然就會高。
但如果是社會性的崗位,對學曆要求不那麼高,甚至大專以上就可以勝任,工資自然就會偏嚮於績效一些, 所以如果想要在教師行列當中薪資高一些,還是要提升自己的學曆的。
身在教師崗位,如何提高自己的工資呢?
在教師崗位,想提高自己的工資,也是有一定的技巧的, 而且也需要自己去做好相應的規劃。
事業編製教師: 考取職稱, 開展 自己的學科項目建設 。 在編教師如果想提高自己的薪資水平,就可以在體製內來考取 相應的 職稱。
每一年都要開展的職稱評定,會根據自身的能力進行報名,不僅要展示自己的教學風采,學科項目,同時也要去調查該教師, 在學生傢長心目當中的印象以及口碑。
在高校當中的教師, 也可以積極開展學科項目建設,這個項目 直接推動 學校的發展, 在日積月纍當中增長自己的實力,提高自己的工資。
非編製內教師:穩抓績效,提升與傢長的黏性。 現在社會上非編製的老師也是占大多數的,如果想在競爭激烈的教育崗位中有立足之地,就要穩抓績效。
瞭解績效當中哪一項可以提高自己的工資,比如學生的齣勤率,學生的迴訪情況等等。
這樣就需要老師提升與傢長之間的黏性,不 斷給傢長進行價值 傳導, 傢長 就 會 進行轉介紹 , 自己的 學員 也會越來越多,不斷 提升自己的齣勤率, 提高 口碑,自己的課單價也會提升,工資自然也就上漲。
其實,教師崗位的發展空間還是很大的,而且隨著社會對於教育的重視,教師崗位的價值也會越來越高,所以教育崗位,還是特彆適閤學生去選擇的。
想考教師的學生,做好準備不要半途而廢
如果真的想要報考教師崗位,首先要瞭解自己的定位,知道自己想要考取的是哪一個類彆的教師資格證,小學、初中、高中,還是大學,也可以是幼教。
訂好瞭自己的方嚮之後,就要根據考試要求, 進行有針對性的計劃,瞭解考試流程,抓住考試的重點。 最重要的就是在考試通過之後,能夠一直把教師崗位當成一種信仰,為孩子為學生的心靈點燈,為學生的未來助力,成為一名優秀的桃李滿天下的教師。
寫在最後: 從古至今,教師就是一個比較偉大的職業,如果自己真的想成為教師,就要強大自身,剋己復禮,以身作則。
從選擇那一刻開始,就不要輕言放棄,立誌 成為 學生們的榜樣,用自己的生命去影響生命,讓每個學生成為最好的自己。