發表日期 4/1/2022, 12:59:41 PM
本科成績不理想,影響復試嗎?
考研復試基本上都要求考生提交本科成績單,部分考研人的本科成績並不優秀,難免就會擔心本科成績會影響其復試結果
研咖學長作為一位擔任過考研復試考官的助理的人,我從研究生 復試考官的角度 來談談“ 本科成績不好,沒有課題,沒有論文,掛科,逃課......會影響考研復試嗎? ”
首先,恭喜你,能問這樣的問題,說明你大概率是能進復試的。
其次,給結論: 復試會對本科成績有關注,但本科成績並不是決定性因素。
復試中的實際情況
據我所知,很多學校不看本科成績單,提交材料也不包括這項,除非你自己製作簡曆裏麵附本科成績單拿去給報考導師看,不然導師隻會問你過六級沒有,考過托福嗎等而已。
本科成績很好,論文發的多,奬拿的多的學生早就被保研瞭 ,復試的時候能遇到這樣的人也是少數。
另外,研究生考試招的是 具有研究思維和能力的人,他們更看重的是你的研究能力,提齣問題,分析問題甚至是解決問題,而不是學分有多高。 畢竟每個學校考試題也不一樣,分數質量自然有差彆。
但是, 好的學校的學生在同等條件下會有一定優勢,這個優勢體現在“好感” 。
換位思考一下,一個名校的學生和一個不知名學校的學生同時站在你麵前,而你對他們的瞭解僅限於他們來自哪所學校,他們的性彆,年齡。
作為導師的你想要哪個學生? 答案顯而易見!
但,你肯定會給他們展示自己的機會,想看看這個不知名學校的學生有啥本事,能跟這個名校生並排站在復試考場。
本科成績不好,沒有關係 ,你不說老師也不知道;除非你的考研學校明確規定參看本科成績,
沒有課題,沒有關係 ,很多人都沒有;
沒有論文,沒有關係 ,很多人連專著都沒看過。如果你有空閑時間,不妨把畢業論文好好寫寫,如果沒有方嚮,就寫你想考的導師的方嚮。這是一個一箭雙雕的大好事。一來論文寫好瞭,二來復試的時候可以跟導師提一提畢業論文,如果真的寫的不錯,同樣可以加分。
掛科,也沒有關係 ,我周圍很多掛科的都考上研瞭,還有英語沒過6級的。 但是!要保證學分修夠不影響畢業,拿不到畢業證,研究生學校是不會錄取你的。 因此目前階段準備完復試錄取後,盡量該補的補為瞭順利畢業吧。
具體怎麼應對呢?
如果這關繞不過去,你的思考方式應該是: 如何弱化能力原因,以及如何錶現齣如今已態度端正,研究生期間必將奮發圖強。
首先考研錄取的原則是 初復試綜閤得分 進行排名,從而 擇優錄取 。
而復試成績一般又分為 復試筆試+英語口語+專業綜閤麵試 三大塊。所謂的 本科成績不理想或多或少影響的是專業綜閤麵試這塊的成績 ,而這僅占總成績中的一部分,因此又可分為兩大類的情況。
1.初試成績高低
(1)初試分數較高
那應盡自己最大努力準備復試筆試以及英語方麵的內容,同時在可能的情況下提前去瞭解導師常提問的問題,好有一些準備。
在本科成績不好已經成為既定事實的前提下,隻有把初試成績和復試筆試發揮好 ,同時在麵試過程中無需過多掩飾自己本科成績不好的事實,如若導師問起,虛心承認自己本科階段一段時間內學習不夠認真刻苦,而今年準備考研的自己,心態已經發生瞭改變,更加堅定瞭自己想繼續學習的心,同時經過一年的復習準備,對專業課也有瞭更深的瞭解,也取得較不錯的成績,所以希望能繼續跟導師從事學術研究工作。
(2)初試成績一般
本科錶現又平平,那對於自身而言已無任何優勢可言, 那在復試各個部分都應有良好的錶現,方有被錄取的可能。
同樣在復試筆試和口語闆塊要做好充足的準備,其次在麵試闆塊,注重個人的言談舉止 ,注意迴答問題的邏輯性和完整性以及迴答問題的措辭,麵對導師對於自身本科成績的疑問,虛心接受老師的點評。
通過和老師的交流以及專業知識的迴答,來體現自身對於此次復試予以瞭足夠的重視,也做瞭充足的準備,同時盡可能去瞭解這些導師的的研究方嚮以及該學科的一些熱點和前沿知識,這些亦可在迴答中展現齣來。
雖然自己基礎情況較差,或學習能力不是特彆強,但對該專業還是特彆感興趣,想要通過自己的努力繼續在該專業深入學習。
2.是否跨專業
(1)本專業或近似專業考研
第一,在自我介紹和材料準備中,充分預設問題,轉移導師的注意力,把戰火引到自己的主場。
第二,萬一導師問到這個事情瞭,堅決彆否認和辯解,找自己的原因,就說自己其實閱讀瞭很多專著和文章,上課也好好聽講瞭,但是對考試不太重視,沒認為考前突擊很重要,導緻績點不理想,現在想來非常後悔。
(2)跨專業考研
此時,注意一點, 韆萬不要貶低之前的專業 ,要說也是學習的很認真,但是發現自己更喜歡現在考的專業,以緻於沒有好好重視原專業的考試。
復試前導師是怎麼想的?本科成績有多重要?
先從“研究生導師選拔學生的時候是怎麼想的”,這個問題談起。也就是說,在讀研階段,“師生關係”到底是什麼樣的呢?
上研後,你和導師的關係,和本科階段比起來可能是 完全不同的世界 。
導師將在你未來2-3年的求學生活中,成為陪伴你學習和生活最重要的人之一。
從你選擇瞭某一位導師的那一刻起,你生活的點點滴滴就注定要和這位導師聯係在一起,直至畢業,直至工作,甚至在你今後幾十年的人生發展道路上,你和導師以及你導師曾帶你進入的各種圈子,都會和你存在著韆絲萬縷的、微妙的聯結。
想想看,在你未來的研究生生活裏,除瞭上課,你請假要找導師,開題要找導師,申請項目要請導師,齣去實習要嚮導師申請、奬學金要請導師推薦,從畢業開題、評審,再到找實習、找工作等等大事小事,你都要找導師。
而 對於導師來說,你的加入意味著什麼呢?
同樣意味著“長期陪伴”和“教學相長”。導師一旦挑中瞭你作為他的研究生,就意味著他要對你負責。他需要對你的學習情況、心理狀態、人身安全,未來的實習、就業等等,都要負起責任。你會進入導師教學與科研的全過程,甚至無可避免地與導師的個人生活産生交集。
這時,導師潛意識裏有個聲音會說:“呀,這個孩子以後對我這麼重要,還要幫我乾活,我必須得好好挑。”
所以你看, 復試絕對是對考生素質和能力全方位的考察,不會是隻憑一個本科成績或初試的高分,就能讓你從青銅打到王者。
說到這裏,第一個結論就非常清楚瞭:
導師復試挑選學生,一定不會隻看你的本科成績或初試分數。
因此, 本科成績不理想的同學盡可以放鬆心態 。
因為導師會在短短的十幾或幾十分鍾的復試過程中,對你能力 進行多維度評價,並不唯分數論 。包括評價你復試時迴答問題的專業度、反應度、邏輯性,以及觀察你整體錶現所傳遞齣來的個性特點。
你坐在導師對麵的時候,導師實際上在感受你整個人的狀態: 這位同學是落落大方,還是羞澀緊張,抑或是誇誇其談?他反應敏捷,還是略顯遲鈍?他是學校社團的活躍分子,還是更喜歡鑽研科研?他喜歡挑戰新事物,還是更想做穩健妥當的事? 如此等等。
復試現場強化你的“正麵印象”:暈輪效應
復試結束後,導師們會在心裏對你有一個大緻的“畫像”,
舉個例子:
――嗯,這位同學的專業底子挺好的,反應靈活,人挺聰明;看起來人也踏實,應該是個有潛力的孩子。哦,本科成績看起來很一般......不過還是可以考慮要他。
或者是:
――這位同學太緊張瞭,可能真實水平沒發揮齣來,問的幾個問題都沒答到點子上,不過看他本科成績很好,那就先待定一下吧。
又或者:
――這位同學感覺專業基礎不太行,問的幾個問題都答不上來,但錶達能力不錯,還自己創過業,腦子是挺活絡的,但是可能也坐不住啊.......唉,看他本科成績不太好......啊,還掛過科啊......還是暫不考慮吧。
上麵這三個場景,多少能傳遞齣“本科成績”在什麼情況下,是要被拿齣來作為重要參考標準的。
那就是, 當導師對你的綜閤“畫像”,會讓他有點兒拿不定主意的時候,那麼,你的本科成績會成為他作決定的一個重要參考指標。
反過來說, 如果在復試過程中,你各方麵的錶現都很齣色,那麼,“本科成績不理想”這件事情就變得微不足道瞭。
這裏就涉及到心理學中的“暈輪效應”(The Halo Effect)。也就是說,一個人對另一個人的最初印象決定瞭他的總體看法,從而看不準對方的真實情況,形成“以點概麵”效應。
所以, 如果想要在導師麵前降低本科成績不理想造成的負麵印象,你需要在某些方麵加強導師對你的利好印象 。比如:
(1)提前準備好自我簡介的陳述詞,反復排練、打磨 。
不要認為自我介紹是走過場。相反,這是我們導師最想瞭解你的一次背景陳述。注意自我簡介時簡要談談你對所報專業方嚮的理解和未來你的學習規劃。
在復試的第一分鍾,如果你能口齒清晰、流利自如地把自己的優秀之處簡明扼要地介紹齣來 , 那麼,你給導師留下的第一印象就能為你的復試加分。
我之前讀研期間作為考官助理參加2屆的考研復試,遇到幾個這樣的考生:用英語進行自我介紹2-3分鍾,結果全程結結巴巴,現場老師們提的幾個非常簡單的英語問題,答得也是吞吞吐吐,詞不達意。
我對這樣的考生一直十分不解:既然你是來參加考研復試這麼重要的一次考試,為什麼連自我簡介這麼重要內容,也如此輕率對待,連吐字都不清楚。 這難道不是態度問題嗎?
(2)自信大方,不要心慌
導師們都喜歡有自信的同學,但也能理解現場緊張的同學。盡管老師能理解,但復試時的過度緊張,會很大程度影響你的真實水平的發揮。心慌容易亂。
所以, 如果麵試容易慌的同學,建議是在復試前找人(親人或朋友)幫助自己多模擬演練幾次。
如果參加復試前,你看到彆的同學來自很好的學校,或者初試分數很高,也不要害怕擔心。如上文所說, 如果復試錶現好,初試成績可以變得不重要。
(3)注意言而有度,不要誇大其詞
比如,有可能導師可能會問到,為什麼你本科成績有一門掛科瞭?
這時, 你需要誠實地告訴導師原因,而不是隨便找個聽起來很假的理由搪塞過去 。
特彆是對於跨專業考研的同學來說,本科成績不理想,復試時老師不會太看重,也就是那麼一問。
關於誇大其詞,有個小故事:去年復試時,有位同學說自己很擅長某個技術方嚮,做瞭很多事,講瞭一堆的“成績”(而不是對這個方嚮的專業理解)。之後現場就有考官挑最難的問題來考他,一問三不知。要知道, 復試錶現得太自負,會容易引發考官啓動對你專業深度理解力的考查,以殺殺你的銳氣。
上麵說瞭很多關於復試的策略問題,但有一點需要注意,我們都知道“厚積薄發”的意思是什麼, 復試的時間雖然很短,但是,展示的一定是你本科階段學習所體現齣來的整體能力和素質。
本科成績優秀的同學,在復試時也會大概率的錶現優秀,這在很大程度上是存在緊密相關性的――因為這是努力的本質意義!
本質上, 考研是一場公平的考試。在一場公平的較量中,“實力”永遠是你最具競爭力的籌碼。
盡管復試過程有很多定性的評價,但歸根結底,久經沙場的導師們還是能一眼看齣,一個學生他的專業功底和綜閤素質如何,這個不是憑幾個“麵試技巧”你就能順利忽悠過去的。
所以,如果現在正在讀本科的同學看到這篇文章,希望你們嚴肅對待本科的學習,因為提早準備要比事後補救要遊刃有餘得多。 而對於正在準備復試的同學,如果你認真準備瞭,且正常發揮,再加上還提前聯係過導師,那應該不會有太大問題。
其實,本科成績沒有你想象的重要,你能做到復試的現場,就已經錶明瞭你有能力通過初試的選拔 ,導師們的關注點不在於你的本科成績,而在於你本科的學術經曆,這個經曆不管是哪個學科的, 關鍵是這其中反映齣的的能力,以及的錶達能力、邏輯思維能力和學術潛質。
所以復試給你的建議是“ 一切嚮前看 ”,好好放心認真準備復試, 過去的事情已經發生不可改變,可以改變的是現在和未來!
祝大傢都能順利上研!