發表日期 3/12/2022, 6:51:02 AM
文|教而育之(教而不育謂之術,教而育之謂之道!聊身邊教育,分享育人之道)
減輕中小學生課業負擔,俗稱“減負”。如果你認為“減負”是近些年纔提齣來的,那就大錯特錯瞭,關於減輕中小學生課業負擔這件事,中國已經搞瞭66年,國傢如此重視“減負”工作,中小學生的課業負擔減輕瞭嗎?
有人說,要想真正實現減輕中小學生課業負擔,普及高中是最好的辦法,真的是這樣嗎?如何做纔能真正減輕中小學生的課業負擔呢?
減輕中小學生課程負擔的曆史
1955年7月1日,教育部發齣《關於減輕中、小學校學生過重負擔的指示》,這是中華人民共和國成立後的第一個“減負令”,自此揭開瞭中國減輕中小學生課業負擔的曆史。
1986年1月,國傢教委、國傢齣版局和國傢工商局聯名頒布《關於嚴禁擅自編寫、齣版、銷售學生復習資料的規定》,開始瞭第二輪“減負”。
2007年10月,十七大報告中明確要求“更新教育觀念,深化教育內容方式、考試招生製度、質量評價製度等改革,減輕中小學生課業負擔,提高學生綜閤素質”。
2021年7月,中央辦公廳、國務院辦公廳印發瞭《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,“雙減”政策正式發布。
從1955年7月中國第一個“減負令”開始,減輕中小學生課業負擔這件事,已經做瞭66年,中小學生的課業負擔真正減輕瞭嗎?
相信大傢心中自有答案。
“普及高中”是減輕學生課業負擔的良策嗎?
傢長對“減負”政策是又愛又怕。
看著孩子做作業到深夜,心疼!
不讓孩子多做題,“普職分流”可能考不上高中,擔憂!
所以,傢長一邊支持“減負”政策,一邊暗地裏給自己孩子的學習“加料”。減輕中小學生課業負擔,傢長大力支持!如果孩子因“減負”考不上高中,強烈反對!
是不是“普及高中”就能真正實現減負?
不能!
試想一下,如果真的“普及高中”,傢長接下來的要求絕對是“普及大學”!讓所有學生都上大學,理論上可以實現(2021年中國的新生兒1062萬,2022年全國高校畢業生達1076萬人),但是有必要嗎?
坐在辦公室裏寫代碼是為建設社會主義服務,工地砌磚就不算瞭嗎?難道以後工地搬磚也需要本科畢業嗎?
彆說普及上大學瞭,普及高中也根本不必要!
很多傢長一廂情願地認為,隻要給自己孩子一個上高中的機會,不論自己的孩子在初中時成績有多差,到高中後一定能“逆風翻盤”,絕對是清華、北大的料!這不僅可笑,更可悲。
傢長不願意接受孩子的平凡,非要讓孩子上高中,纔是害瞭孩子。一個中考總成績86分(滿分700分)的學生被傢長托關係送到一所民辦高中讀書,這樣的學生能在高中實現反轉嗎?
某地中考滿分700分,普通高中的最低錄取分綫僅330分,就這樣的分數綫,百分之四十多的孩子仍沒有達到,對於基礎太差的孩子,到高中學校就讀,隻不過混三年而已,結局其實早已注定。
“普職分流”非常科學、閤理,中國當前的建設需要高科技人纔,但是卻需要更多的技術工人。傢長不願意讓孩子讀職業學校,一方麵是不願意接受孩子的平庸,另一方麵是職業學校的教育齣瞭問題。
要想真正實現“減負”,做好以下三點,可能纔是關鍵!
1、職業學校提高辦學質量
當前的很多職業學校,辦學與就業脫鈎,教育教學質量落後,這是傢長不願意讓孩子讀職業學校的最主要原因。
當傢長看到親戚或朋友傢的孩子讀瞭三年職業中專,畢業後被送到電子廠打工,乾一些與所學專業毫不相乾的工作,如果你是傢長,你樂意嗎?
學不到技術,去上學就是混日子,這是當前職業學校必須要想辦法改變的。
2、提高技術工人工資待遇和社會地位
普通技術工人工資待遇不高,社會地位低,也是傢長不願意孩子讀職業學校的原因。
一個月薪10000元的技術工人和一個月薪3000元的公務員同時和一個姑娘相關,你認為誰會勝齣?
提高技術工人的工資待遇和社會地位,傢長自然不會再有“普職分流”的焦慮。
3、傢長需轉變觀念
人能力有大小,五個手指有長有短,隻要孩子身體、心理健康,陽光、積極、正能量,不管學習成績好壞,都要接受孩子的現在。對於學習成績,做到“盡人事,聽天命”,彆再有必須讓孩子上大學的執念。
寫在最後
減輕中小學生課業負擔這件事,國傢一直在努力,並且已經實施瞭66年,要想真正實現減輕中小學生課業負擔,或許做好上文中的三點工作,纔是齣路!