共享 共培 共育推進義務教育優質均衡發展縣委宣傳部副部長彭娟督導銀都小學疫情防控工作4月8日 縣委宣傳部副部長彭娟到銀都小學督導疫情防控工作。督導期間 共享 共培 共育 推進義務教育優質均衡發展（三十三） - 趣味新聞網

共享 共培 共育

推進義務教育優質均衡發展

縣委宣傳部副部長彭娟

督導銀都小學疫情防控工作

4月8日，縣委宣傳部副部長彭娟到銀都小學督導疫情防控工作。

督導期間，彭娟在校長曹勁鬆的陪同下詢問瞭解“五類人員”管理情況，現場查看並詢問班級和校園環境的消毒情況及記錄、防控物資儲備等情況。聽取曹勁鬆就學校落實疫情防控、“文明細胞建設”“一體兩翼”等工作匯報。她認為學校疫情防控工作紮實，對學校將疫情防控工作和學生的文明習慣養成教育結閤的做法給予瞭充分肯定，同時對學校的“一體兩翼”校園文化給予瞭贊譽，認為校門口柵欄和廁所的“一體兩翼”文化極具學校辦學特色和張力。

縣教育局領導到三岔小學

督導學校工作

近日，縣教育局機關黨委書記，教育係統黨工委副書記羅瑾、縣紀委監委派駐縣教育局紀檢組長趙曉群等一行到三岔小學督導學校黨建工作。

督導中，羅瑾一行在三岔小學黨支部書記、校長鬍銅的陪同下參觀學校紅色紀念館、“笑臉和尚”工作室，聽取鬍銅就學校黨建標準化示範點打造、工作室運行機製以及該校本課程研發情況的匯報。

在黨建活動室，羅瑾一行詳細查閱瞭黨支部工作製度建設、三會一課、主題黨日、發展黨員、黨員活動陣地建設等黨建工作相關材料，並就學校申報的市級課題《用好用活紅色教育資源 推進學校黨員教育實效研究》進行瞭指導。羅瑾對學校黨建工作錶示肯定，同時也希望學校進一步規範、細化黨支部手冊的填寫，強調要以申報成都市市級課題為契機，用好用活紅色教育資源，強化黨員的教育管理，抓好黨員隊伍建設，提升黨員隊伍質量，充分發揮黨員的示範引領作用，不斷增強紅色教育的輻射帶動能力。

縣教育局小學教研室

視導蔡場小學語文教學工作

近日，縣教育局小學教研室主任王瑩菊帶領教研員鄭秀玲、敬偉楨及南街小學夏桃老師到蔡場小學視導語文教學工作。

視導中，王瑩菊一行深入四年級《芙蓉樓送辛漸》課堂，聽取蔡場小學彭麗梅的課堂教學情況。縣教育局小學語文教研員鄭秀玲走進四年級4班，為蔡場小學全體語文教師展示《芙蓉樓送辛漸》隨堂課，為大傢呈現瞭一堂紮實有效的隨堂課。課後，王瑩菊組織開展交流研討，她在肯定課堂教學質效的基礎上，針對“人人過關”提齣教學建議：一是搭梯子，分解難度。對於學習重點、難點，老師要及時搭建梯子，將重點、難點分解齣來，有步驟、有方法地解決；二是查落實。要達到人人過關，教師要及時檢查學生是否過關？哪些學生未過關？做到心裏有數；三是重細節。在教學環節完整、教學重難點突齣的前提下，老師應適時恰當地引導、啓發學生；四是針對性指導。對不同層次的學生要求應該不同，鼓勵學生互相幫助，共同學習。

縣教育局小學教研室

視導元興小學教學工作

為進一步提升課堂教學水平，提高教育教學質量，加強學校教學常規工作，近日，縣教育局小學教研室副主任李明東帶領教研員蔣燕、卓適、楊潔到元興小學開展教學視導。

李明東一行深入三、四年級數學、英語課堂，分彆聽取四年級數學《優化》、三年級英語《Lesson Q oh!Yucky!》以及四年級英語第一單元的復習課。課後，視導組針對聽課以及視導情況講優點、談不足、解睏惑，與授課老師和聽課老師們麵對麵交流，從更新觀念、教學技能、課堂把控等方麵進行悉心指導，同時圍繞元興小學教學常規管理、教研活動安排、作業設計與管理等工作展開交流、指導：一是認真專研教材，深入解讀教參，做到心中有目標；二是以學生為主體，關注課堂錶現，做到心中有學生；三是優化教學流程，問題設計要精準，提升課堂效益；四是紮實教研活動，積極開展年段交流分享，努力提高教學質量。

晉原初中

開展“先鋒園”（園區）打造活動

近日，晉原初中黨員誌願者和全體行政人員一起，在晉原初中校園運動場一角開展瞭“立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒”為主題的先鋒園（園區）打造活動。

啓動儀式上，黨支部書記、校長安俊蓉對黨員誌願服務活動的目的、意義和要求進行瞭強調，並為文科、理科黨小組進行授旗。儀式結束後，全體黨員誌願者在安俊蓉的帶領下走進“先鋒園”（園區）翻地種植時令蔬菜。

此次誌願者勞動，充分展現瞭學校黨員的工作熱情，彰顯瞭黨員的先鋒模範作用，貫徹瞭總書記提齣的“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要講話精神，為全校師生樹立瞭榜樣。

北街小學

開展“走近蘇軾”係列活動

為彰顯學校“情趣教育”的辦學特色，深入推進學校“情趣閱讀”活動的開展，激發教師對閱讀的興趣，讓經典、名著豐富和浸潤教師的生活，4月8日，北街小學藉助每月一期的“知味時光”，開展瞭“胸藏文墨懷若榖，腹有詩書氣自華”――“走近蘇軾”教師導讀活動。

活動中，學校閱讀組組長劉春梅用互動交流的形式，讓大傢去瞭解、認識蘇軾：

他是天纔 更是全纔

劉春梅從蘇軾的科舉成績談起，講到蘇軾的創作力、金句、成語、名詩句以及蘇軾在詩、書、畫、散文等方麵的成就，為老師們呈現齣瞭一個天纔且全纔的蘇東坡。

他是政壇精英 也是文壇領袖

通過介紹蘇軾從政經曆以及“蘇門四學士”和“蘇門六君子”，讓老師們認識到瞭一個一身正氣，為官清廉，執政以民的蘇軾。

他上可陪玉皇大地 下可陪卑田院乞兒

老師們通過分享蘇軾那些鄉野村夫、販夫走卒、僧道歌妓的布衣之交，讓大傢看到瞭一個詼諧、打趣、親切、戲謔的蘇軾，看到瞭一個富有生活的情趣、善於發現並創造生活趣味的蘇軾，看到瞭一個“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒，眼前見天下無一不好人”的蘇軾。

他越貶越遠 卻越挫越勇

通過分享蘇軾被貶生涯中的四句詩句:“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”“九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生”“問汝平生功業，黃州惠州儋州”，讓老師們從蘇軾的詩作中看到瞭他麵對生活的苦難卻錶現齣超然曠達的境界，這是貶謫文化的最強音，是九死不悔的執著，更是一種大樂觀！

通過此次“走近蘇軾”教師導讀活動，老師們在蘇軾的詩作中、故事中、性情中看到瞭一個鮮活的、豐滿的蘇軾，也從中感受到蘇軾特有的人格魅力，讓老師們在閱讀中傳承民族文化，在閱讀中豐盈師生的生命。

潘傢街小學

開展心理健康教育主題班會

為進一步推進未成年人的心理健康，讓學生樹立陽光的心態，積極去麵對學習生活中的挑戰。近日，潘傢街小學組織各班聚焦學生成長中常見的睏惑與問題，開展瞭以“保持陽光心態 嗬護心靈健康”為主題的心理班會課，引導學生學習保持陽光心態的方法與技巧，幫助學生樹立樂觀嚮上的心理品質。

班會課上，老師引導學生進行瞭趣味十足的熱身遊戲――“請聽我說”，通過擊鼓傳花的形式，同學們打開心扉，主動分享自己近期的快樂與煩惱。班主任通過對小學生常見心理問題的解析，引導學生從正確認識自己、確立明確目標、舒緩低落情緒、學會自我控製等方麵來進行調節，樹立、保持陽光嚮上的心態。

安仁中學開展“疫情防控”主題班會

共築防疫安全堡壘

為切實增強疫情防控宣傳力度，助力打贏疫情防控阻擊戰，確保學校防疫工作順利開展，保障全體師生的身心健康，讓全體師生理性認知疫情，科學防護疫情，學會保障自我健康，近日，安仁中學各年級、各班開展瞭以“共防時疫 同赴未來”為主題的班會活動。

班會課上，各班為同學們講解瞭“奧密剋戎”的四大特點。以視頻學習、現場演練、知識問答等多種多樣的形式擴大防疫知識宣傳麵，讓同學們對“什麼時候需要洗手”“如何正確洗手”“如何正確佩戴口罩”等問題和日常防疫要求中的注意事項進行瞭進一步的熟悉。

在“心理健康教育”環節，各班班主任給同學們講解瞭“呼吸放鬆法”“情緒調節法”“轉移注意力”“清理心靈空間”等促進心理健康的小常識，助力同學們調適心理，擁抱健康、積極、有序的學習和生活。

新場鎮學校開展夢想教師培訓

促進專業成長

為推進學校夢想課程建設，促進夢想教師的專業成長與技能提升，近日，新場鎮學校組織開展夢想教師培訓活動，促進夢想教師專業成長，提升職業幸福感。

培訓中，學校德育副主任陳林強調瞭夢想課程三大教學理念，勉勵全體夢想教師要在日常的工作中為孩子營造輕鬆愉悅的學習氛圍，多一份引領，讓孩子的夢想在新場鎮學校啓航、放飛。培訓還為老師們講解瞭“夢想課程”的四步教學環節，即感知導入、活動開展、展示分享、整理總結，同時圍繞如何備課開展交流、分享，進一步豐富瞭資源共享平台“夢想盒子”。

花水灣鎮學校黨支部

召開“學四史 讀經典”閱讀分享會

為進一步深入推進黨史學習教育，讓全體黨員同誌增強學習意識，達到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目的，4月11日，花水灣鎮學校黨支部召開瞭“學四史 讀經典”閱讀分享會。

會上，各黨員通過緊扣活動主題，把握時代脈搏，圍繞“四史（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史）”、馬列經典原著、黨的創新理論等進行深度閱讀、交流和分享。黨支部書記幸貴明同誌在總結發言中對各位閱讀分享者給予瞭充分肯定，勉勵全體黨員乾部要進一步加強黨史學習，從中汲取精神力量，堅定理想信念，始終牢記為黨育人初心，勇擔為國育纔使命，為建設好人民滿意的美麗鄉村學校不懈奮鬥。

編輯：可人

校對：四夕

責編：喬可

- end -

�� 往期閱讀 ��