發表日期 5/4/2022, 1:40:14 AM
2020年7月31日10點30分,隨著北鬥三號全球衛星導航係統建成暨開通儀式的召開,中國北鬥衛星導航係統正式完成全球組網部署,進入瞭為全球服務的新時代。
北鬥衛星作為繼美國GPS、俄羅斯GLONASS(格洛納斯)之後,全球第三個成熟的衛星導航係統,其無疑是中國科技水平與綜閤國力的象徵,是全中國人民的驕傲。
然而,由我國自主建設、獨立運行的北鬥衛星。卻曾遭到一名中國學子的惡意破解和信息齣賣。
這個人叫做高杏欣,今天帶你走進她的故事。
高杏欣,黑龍江哈爾濱人。她的父母都是高級知識分子,父親高德林還是原黑龍江公安廳副廳長,隻是2010年被她的事拖下瞭水、慘遭撤職。
高杏欣自小就是“彆人傢的孩子”,她成績優異、積極嚮上,順利考上瞭中國最高學府清華大學,先後攻讀精儀係和電子工程係。2003年,剛一拿到清華大學電子工程係碩士學位,高杏欣就馬不停蹄地奔赴美國留學。
眾所周知,美國自19世紀60年代進入第二次工業革命起,就迅速踏上瞭“世界第一科技強國”之路。從1945年7月16日進行世界上第一次核爆試驗,到1964年建成全球首個衛星導航係統“子午儀”,美國在科技領域的成就的確毋庸置疑。相應的,包括中國人在內的全球學子,趕赴美國留學深造是再正常不過的事情。
赴美留學的中國科學傢,普遍分為兩種。一種是錢學森、鄧稼先、施一公先生一樣,拋棄一切迴到祖國、為中國科技事業奮鬥的人;另一種則是文小剛、董欣年等為自身前途留在美國發展的人。
著名科學傢錢學森
然而,高杏欣卻不在這兩類人當中。她的根本目的仿佛不是科研而是美國,為瞭獲得美國綠卡,為瞭在美國功成名就,她不惜破解、公開中國北鬥衛星密碼去討好美國。
中國是曆史上最早研究天文學的國傢之一。早在上古黃帝時期,中國就發明瞭陰陽曆法。戰國時期(公元前457年-公元前221年),中國誕生瞭第一本天文學著作《甘石星經》。
而在距今4500多年前的河南商丘,中國也齣現瞭用以定農時、分季節的觀星台“閼伯台”,這也是中國現存最古老的觀星台。可見,中華民族對於天空的幻想和探索,至少延續瞭數韆年之久,隻不過在科技水平發達的現代社會纔得以實現。
從20世紀80年代起,中國就開始籌劃全球衛星係統的建設。由於多種條件的限製,以及經驗的缺乏,北鬥一號係統工程建設於1994年纔正式啓動。
從1994年到2020年,北鬥衛星係統的建設整整耗時26年之久,僅基礎資金投入就高達800億。在此期間,全國400多傢單位、30餘萬科技人員幾乎付齣全部心血,他們攻剋瞭星間鏈路、高精度原子鍾等160多項核心技術,並實現500多種精密器部件的純國産化研製。正是源於國傢的全力推動,以及科研人員的不懈努力,中國北鬥衛星導航係統纔得以正式登上國際舞台,驚艷世界。
然而,就在中國科學傢們為北鬥衛星的建設不斷奮鬥之時,高杏欣卻一直在阻礙、破壞。
2007年4月,中國發射瞭北鬥衛星係統中首顆地球中軌道衛星。當時,高杏欣正在美國斯坦福大學電子工程係攻讀博士。她在得到衛星發射成功的消息後,立即捕捉到瞭這顆M1衛星的民用信號,隨之展開解碼。
早在2006年初,高杏欣就曾破解過歐洲伽利略係統首顆試驗衛星GIOVE-A用於編碼的底層算法,並將相關信息全麵公開。憑藉在GIOVE-A上積攢的經驗與基礎,高杏欣成功解調瞭北鬥M1衛星的波段頻率,並破解齣中國北鬥衛星導航係統的信道編碼規則。
隨後,高杏欣藉助一個軟件接收器持續跟蹤北鬥衛星,並將相關發現整理為多篇內容公開發錶。藉此,高杏欣如願以償地獲得瞭美國的認可與青睞,還受到美國航空無綫電委員會的錶彰。
高杏欣惡意破解北鬥衛星係統編碼的事件傳開以後,在中國引發劇烈震動,全國人民紛紛指責高杏欣的“叛國”行為。然而參與討論的人一多,事件往往就會越傳越離譜,後來網絡上甚至一度傳齣“高杏欣導緻北鬥衛星事業崩潰”的流言。乍一看,這似乎是在大力抨擊高杏欣,可其隱約還帶些認可高杏欣能力的意味。事實上,高杏欣的行為雖然惡劣,但其造成的負麵影響卻沒有那麼大。
在一次論壇上,我國中科院光電研究所最年輕的博導、真正的“北鬥女神”徐穎就親自否定瞭那種流言。徐穎錶示,高杏欣所“破解”的隻是北鬥的部分民用密碼。該部分不僅沒有經過復雜加密,而且後續本來就是會公開的。
簡單理解的話,高杏欣的能力沒有大傢想象中那麼強,而且她破解、公開的內容並不會造成政治、軍事上的威脅影響。
當前科技競爭的背後就是人纔的競爭,麵對當前人纔的嚴重流失,我們未來的人纔培養必須從娃娃抓起,一定要加強對孩子的啓濛學習教育,為避免齣現類似高杏星的情況,加強教育的同時也應該注重培養下一代的愛國情懷!
其實我們泱泱大國,真的不缺有理科天賦的孩子,但我們缺的是“激發孩子理科興趣,培養人纔的教育方式”
現在很多人越來越重視英語這一科,都是因為它是主科,把大部分的精力都放到瞭這個外來學科上麵,從而忽視瞭數理化的學習。但是在我國真正建設人纔是需要學好數理化的。
教育部發聲,加強物理化和曆史愛國主義考試占比
從小到大我們聽到最多的就是:學好數理化,走遍天下都不怕!
越來越多的地方高考開始推行“3+1+2模式”,數理化學科將會越來越重要。如現在很多比較好的大學專業,大多數需要數理化的知識。而且從小培養孩子的理科思維,可以拉開和同齡人的差距。
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!