發表日期 3/25/2022, 8:28:19 AM
寫下這個標題我自己也嚇瞭一跳。
好像我從來沒認真想過,為什麼要考試?
好像考試這個從懂事起就開始參與的或大或小規模的活動,已經成瞭長在骨子裏的東西。
就像人為什麼要吃飯一樣,可能考試已經成瞭一種生理需要。
人為什麼要考試?
一、 人為什麼要讀書。
要聊“考試”,怎麼能少瞭考試的好兄弟“讀書”!
對學生來說讀書是唯一任務。
對職場人來說,讀書即有主動,也有被動。
最近總聽人提到“ 醍醐灌頂 ”。
也許是一方過於謙虛吧,那些在彆人看來是天賦異稟的奇纔,背後大抵都有不為人知的勤奮和努力罷瞭。
楊絳先生說過:“ 你的問題,主要是讀書不多,而想得太多 。”
人為什麼要考試?
我發現有些人越來越沉不下心來讀書,隻要遇到某個問題,首先不是組織自己的大腦進行思考,第一反應是“上百度搜答案”
經驗告訴我們:用這種方式得到的答案對於建立個人的知識體係毫無幫助。
關於知識積纍的基本功,一絲一毫都不能懈怠。
我記得上大學的時候,很多專業課根本聽不懂,同宿捨的同學就一起啃書,慢慢地啃,直到某一天,突然就發現好像開竅瞭。
後來,慢慢明白瞭,知識是相通的, 原來讀不懂,隻是基礎知識不夠,卡住瞭 。
所以說,成年後想再學習一門新科學,基礎知識必須要老老實實啃完,差一點都不通。
而且,我的經驗告訴我,知識類的書必須讀,聽書不靈。
聽多少遍也是從彆人嘴巴裏齣來的,好像沒過自己的腦子,那些晦澀的內容怎麼聽也是聽不懂的。
必須得看、讀、寫、有些還得反復琢磨,引深、歸納、演繹、總結,纔能打通知識的避壘。
我還有個學習心得,就是學完要考試。
什麼是考試?
簡單粗暴的理解它是一種嚴格的知識水平鑒定方法,通過考試檢查學生的學習能力和理解水平。
「舉個例子」
曾有位來訪者說,最後悔自己在大學玩的太多學的太少,雖然211+海外碩士畢業,但工作後總是不自信,也曾鬱鬱寡歡,陷入眾生皆苦的思想負擔。
直到30歲的時候纔調整自我認知,開始自律的貫徹終身學習的方針,先後考瞭會計、證券資格證、基金資格證....
可能這些證在當今社會也挺爛大街的,但是他說隻是想保持自己的自主學能力不退化,以及用具體而明確的任務來激勵自己。
雖然過程痛苦但應試型選手每過一關就又滿血復活,每一次摺磨都是成長,都帶給我新的視角看問題。
有時候覺得自己遠不如現在我們的一些高中學生,看到他們的優秀就更有瞭讓自己變優秀的動力。
有位名人曾說過:“自己”這個東西是看不見的,撞上一些彆的什麼,反彈迴來,纔會瞭解“自己”。
二、成年人的自主學習需要考試嗎?
不考試怎麼檢驗學習效果?
凡是學習必須要經過考試的檢驗!
這個答案好,考試就是一個工具。
又有人說,成年人學習不是為瞭考試,也沒人給齣題怎麼考?
也許是我們用慣瞭“考試”這個工具,因為它既簡單又方便,而且自古以來就能幫助我們查漏補缺。
但是隨著時代的發展,考試已經不再拘泥於過去的形式。
如果說學習的過程是輸入,那麼任何一種輸齣的過程都是在考試。
人為什麼要考試?
「 化繁為簡 」
成年人的歸納和總結能力較強,能把學到的知識在腦海裏形成體係,並且用更加巧妙的方式開展記憶,因此,成年人在麵對新的學習內容的時候,先要思考如何將內容體係化,然後在自己的腦海中畫齣重點。
「 找準渠道 」
成年人有更多的渠道和方式,可以開展學習。尋找適閤自己的學習渠道,無論是自己看書學習;還是接受其他人的指導;還是找網課跟著學;還是報綫下課程班....適閤自己的學習渠道就是最好的。
「 利用好碎片化時間 」
成年人有很多碎片化的時間,比如每天早晚的通勤時間,工作的閑暇都是可以可以被利用起來的。成年繼續學習的知識有瞭過往的知識體係打底,往往不需像學生時代那樣,投入大段時間去啃明白一個原理、概念。
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