其實在渾樸之前我也和其他幾個機構聊過 但那幾傢一是感覺對我學校的情況不太瞭解 西北大學於同學：渾樸讓我對專業的認識，格局逐漸打開 - 趣味新聞網

VEX世錦賽中國挑戰賽最後拿到冠軍瞭

我是在高一下學期正式簽約渾樸的，因為和學長學姐聊瞭一下，決定還是盡早定下申請機構，渾樸就在學長們推薦的名單裏。其實在渾樸之前我也和其他幾個機構聊過，但那幾傢一是感覺對我學校的情況不太瞭解，二是給我提齣的階段性建議感覺……沒那麼靠譜，聊完以後整個人還是比較混沌。再後來我和Yicen通瞭幾個電話，內容大概是瞭解申請的現狀和對我專業的探索， 當時的談話給我們全傢的印象就是思路很清楚，再然後就定下來瞭。

02.

專業的探索——格局打開的過程

整個申請過程中我很享受而且也很感激的事情，是我對所選擇的專業 語言學 的認可度的逐漸提高。剛開始選擇語言學確實隻是因為自己對日語的興趣，這種興趣映射到瞭對語言學的興趣。雖然 一開始，連我自己都認為選擇語言學是以“麯綫救國”的方式申請美本，然而之後我的活動和競賽的經曆和體驗，完全刷新瞭我對這門學科的認識。

我先是參加瞭IOLC等幾個語言學競賽，參賽經曆讓我知道瞭這門學科並非我想象中那麼“文”：幾乎所有的題目， 除瞭語言學部分的知識外，還需要嚴密的邏輯推理和大膽的假設纔能做齣來 ，非常符閤我胃口。尤其是在解IOLC的題目時，雖然過程很摺磨，但是做齣來的時候，獲得的快樂也是非常大的。 這大概就是我對語言學印象的第一個轉變——沒那麼“文”。

第二個契機是去年的夏校。 夏校有一門課叫語言學入門 。課程不算特彆難，但是有很多的小組討論和個人研究的機會，這就就逼著我這個懶人，必須去瞭解語言學的各個方麵。小組討論的時候還可以聽到很多我不瞭解的語言的特性（比如俄，德，意，甚至粵語）我對自己在學的日語的瞭解也更進一步瞭（比如瞭解到被算作日語一種方言的，僅在衝繩使用的琉球語，聽起來卻完全不像日語）。 這樣橫嚮的對於語言本身多樣性的探索，以及和夏校同學們之間的交流讓我再次重新審視自己的專業 。

TexhX 夏令營課程是NLP（自然語言處理）

03.

個人活動——我做瞭一個網站

我建立瞭一個關於中日雙嚮的舶來詞的網站，而且一直在保持更新和維護。其實這個idea最開始是源於Yicen的建議 。他開始建議我這麼去做的時候，我其實很頭大。因為我之前完全沒有網站建設的相關經驗，就隻好硬著頭皮來。在網站搭好後又發現很難找到舶來詞的齣處或典故，於是整個過程進度並不快。

Frank搭建和運營的中日雙嚮舶來詞網站

網站搭建期間，我和Caicai老師保持頻繁的溝通，她也給我的網站提齣瞭很多實用的建議，最終網站終於做得還算有點樣子 。說實話，我也會常常去翻自己的網站，因為很多詞語真的會讓人耳目一新：像逆襲、革命、封建這些在日常生活中使用頻率相當高的詞，其實都是或多或少受到瞭日語的影響而變成現在大傢熟悉的樣式的。未來網站還會持續更新，希望對日語感興趣的小夥伴們一起來加入哦！

04.

他們陪我度過最掙紮的一段時間

申請過程中，我過得比較掙紮的階段，首先就是寫主文書的時期。當時在新加坡考完SAT，分彆在廣州和閤肥隔離，窗簾一關，外麵白天黑夜都不知道。因為看過不少很精彩的PS，所以我在寫之前其實對自己的PS抱有很高的期望值，但過瞭三四稿後，發現自己寫齣來的東西還是每個高中生都可以寫。

得有近十個深夜，我躺在酒店的床上翻來覆去構思下一步的內容 ，又或是和在NYC 正值下午的學長請教當時他寫文書的思路。第六稿的結束意味著我的主文書差不多成型瞭，但是我總感覺差瞭點什麼。於是又打電話給Steven老師，跟他討論我的文書還能怎樣精進。 Steven老師也非常耐心的聽完瞭我不管成不成熟所有的意見，然後再給齣他自己的看法 。最終的文書依然不能算完美，但是我知道我盡力瞭，雖然不是一篇華麗深刻的文書，但也已經錶達瞭我想要說的東西。

考完SAT後在廣州和閤肥隔離瞭一個多月

等待申請結果的那段時間，也是我心態起伏最大的階段 。因為在申請美本的同時，我也申請瞭英國和香港方嚮，結果本來應該比較早放榜的一些英國院校，今年直到十二月中旬都沒有消息。看到同學們或多或少有一些學校offer入賬，我的心態發生瞭一些變化。

西北ED放榜的時間在所有top校裏麵也是比較遲的，於是ED陸續放榜那幾天Caicai老師一直都能收到我碎碎叨叨的消息 ，不過人美心善的她當然是選擇陪我聊下去瞭。申請過程中還有很多瑣碎的事情也都是Caicai老師跟我不厭其煩地進行討論，比如劍橋的麵試和對於個人文書的思考等等。 Caicai老師很重視我自己的想法，又能基於此提齣閤理的建議，真的超級感謝 。

05.

我為什麼要齣國？

其實我當時想齣國的原因很簡單，不僅想見識一下外麵的世界，而且想避免在隻有一次機會的高考中失利，也不想高中三年在刷題中度過 。於是就在這有點倉促的心情中決定下來瞭。

對我來說很有意思的一點是，在和不少我的同學或者學長聊完天以後，我發現大傢或多或少都帶著不一樣的初衷前往國際部。引用一個同學的話來說就是在國際部她纔有自由和時間去學習自己真正想學的東西。 對我來說也是一樣，日語也好語言學也好，都是體製內高中教育不太能接觸到的東西，所以我非常感激能有這樣的機會。

武漢某公園

其實父母由於職業原因沒少齣國，所以當他們聽說我想齣國的時候，是很支持的，或者說是很尊重我的選擇。選校的時候我是打算在前十裏麵看一看，我爹就好好地給我介紹瞭西北。西北同時也是他當年到美國的第一站，當時他就住在高中同學的宿捨裏。 結果就是我選擇ED西北我爸媽都挺高興，說“錄瞭就是緣分，錄不上就是孽緣瞭”。錄取的事實證明，確實是緣分！

06.

一些建議