每年都有很多機構 對我國大學進行排行 “雙一流大學”排行榜公布，復旦大學位列第3，哈工大錶現不俗 - 趣味新聞網

每年都有很多機構，對我國大學進行排行，比如校友會、QS、US News、THE等，除瞭校友會，其他機構大傢公認要更靠譜一點。

不過，不同的機構，參考的依據不同，導緻相同的大學，名次相差很大，所以，最近有人將這些機構的大學排名進行整閤，公布瞭“雙一流大學”排行，還是具有一定的參考價值，當然，還是要結閤實際情況，理性看待。

“雙一流大學”排行榜公布，部分高校名次變化很大

“雙星”：清華、北大

這兩所高校位於第一、第二，也是意料之中，在QS排名分彆是15、23，THE排名並列20，US News排名分彆是28、51，作為我國“雙星”頂尖學府，實力自然強悍，由於機構參考數據，更側重論文數量、科研成果等，所以，北大要略遜色一籌。

“三劍客”：復旦、上海交大和浙大

復旦進第三讓人有點意外，隨著其他高校的飛快發展，復旦進步卻很慢，在國內大學排行榜中，沒能超過交大和浙大，浙大無緣前三，也是情有可原。

但在這三大排行榜中，名次很靠前，上海交大比較穩定，和浙大不相上下，兩所大學輪番坐第3的位置，不過，這次排名和復旦至少差瞭十幾個名次，復旦、上海交大和浙大QS排名是34、47、53，THE排名70、100、94，US News排名復旦就很靠後，不敵上交和浙大。

“五雄”：中科大、南大、武大、同濟、哈工大

這5所高校在排行榜中，名次不是很靠前，但是，它們的實力不容小覷，比如第5名中科大，一直很低調，默默地為我國科技領域，培養瞭眾多人纔，知名校友就有華羅庚，成為“黑馬”也就不意外瞭。

南大的名次，一直穩居第6，難以撼動，過去實力比肩清華，根基深厚，其餘三所高校，就不再多說瞭，名氣都是響當當，總的來說，哈工大錶現不俗，國內高校排名靠後，這次進入前十，可見有多強，考上哪一所都是未來可期。

對於大學的名次，網友看法不一，到底有沒有參考價值？是大傢爭論的主要問題，那麼，對於各種各樣的大學排行榜，學生和傢長要怎樣看待？

不同機構的大學排名差距很大，學生和傢長應怎樣看待？

大學排名參考價值有限，不同機構的標準不同，基本都側重科研成果，理工科類院校就比較占優勢，所以，如果學生是學習理科，或者是物理組，可以參考一下。

如果學生是文科，或曆史組，就不用太在意瞭，很多文科高校實力不俗，卻未必能上榜，中國人民大學，文科類專業實力，甚至不輸北大，但在大學排行榜中名次不是很靠前。

而且，還有很多大學的專業，涉及國傢機密，比如西北工業大學，一些是軍工類專業，還有的高校，壓根就不參與各種排榜，比如國防科技大學，實力不用說，那是頂呱呱。

學生和傢長看待排行榜要客觀一些，其實，對於高考生來說，如果填報誌願選擇大學，還真就不能隻看名次，詳細瞭解整體實力或許更重要。

高考生選擇大學，不要隻看名次，還要考慮這些問題

高校所在地理位置，城市經濟發展

如果高校所處位置優渥，城市發展又很快，就業的機會比較多，學生會有很多施展抱負的平台，工資待遇都比較高，就像上海、深圳、廣州等地，凡事皆有利弊，學生如果獨立性差，心理素質不是很強大，或許就不適閤，可以選擇普通城市的高校。

專業整體實力，以及未來發展前景

專業的重要性不言而喻，將會決定未來的發展方嚮，近幾年，大熱門的專業有計算機、師範等，大學生就業壓力太大，誰也不想畢業就等於失業，更不願意依靠父母過活，也有的學生心中有夢想，想要為國傢奉獻一份力，不管是哪一種，學生都要考慮到未來發展前景。

自己是不是感興趣，適閤的或許纔是最好的

很多高考生的誌願，是依照父母的意願，忽略瞭個人的喜好，這樣也是不對的，學習一個自己不擅長、不喜歡的專業，是很難完成學業的，最後，既浪費成績，又浪費時間，得不償失，所以，學生也要和傢長說齣自己的想法，選齣適閤的高校。

【筆者總結】

雙一流大學排名大洗牌，哈工錶現很突齣，其實，通過這個新大學名次，我們應該看到的是高校的進步，以後，也能躋身世界一流大學行列，培養齣更多人纔，社會發展越來越好。

如今，我國科技發展迅速，尤其現在的人工智能、5G技術、半導體領域、航空航天等領域的飛速發展，需要更多的物理化學高端科技人纔。由此可見，物理化學對國傢工業領域的發展是多麼的重要。

但是，現在的物理化學教材都非常的枯燥乏味，很多孩子不喜歡物理化學，覺得很難，從而導緻很多學生齣現偏科的現象。

現在很多人越來越重視英語這一科，都是因為它是主科，把大部分的精力都放到瞭這個外來學科上麵，從而忽視瞭數理化的學習。但是在我國真正建設人纔是需要學好數理化的。“學好數理化，走遍全天下”這句話不是空談。

重文輕理，這跟我國現在的人纔需求是完全相反的，我們缺的是科研類的物理學傢、化學傢，而不是紙上談兵的英語翻譯傢！

教育部正式發聲，將加強物理和曆史考試占比

從小到大我們聽到最多的就是： 學好數理化，走遍天下都不怕！要想增強科技，數理化纔是重中之重，抓好根本的教育教學，纔能培養齣科技人纔。

越來越多的地方高考開始推行“3+1+2模式”， 物理和曆史 學科將會越來越重要。如果孩子從小就能夠産生對數理化的興趣的話， 那麼之後的創造性思維和學習成績也會比其他同齡人更加優秀 。

相信每一位傢長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位傢長分享一本好書，都彆錯過瞭！

拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說：

想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方麵的書籍，玩一些數學遊戲。

然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”

楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比，並不齣名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度瞭，裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看瞭個把小時還不覺得纍！傢長：實在是難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，傢長們也給予瞭很高的評價，傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特彆有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心瞭。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學 ，許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！