“ 雷鋒精神是隻講奉獻、不講索取 全心全意為人民服務的奉獻精神 “全國崗位學雷鋒標兵”周強：義務輔導學睏生18年 - 趣味新聞網

“ 雷鋒精神是隻講奉獻、不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神，它時刻鞭策我在工作中愛崗敬業，努力教好每一名學生。”3月4日，剛剛榮獲“全國崗位學雷鋒標兵”的重慶南開（融僑）中學數學教師周強如是說。

對周強來說，教師不僅是一份職業，更是一份事業。在18年的教學生涯中，他時刻心係學生，踐行因材施教，堅持利用課餘時間義務輔導學習睏難的學生，以實際行動書寫瞭新時代的雷鋒故事。

假期義務輔導 幫助學睏生成長

周強是初二5班的數學老師，3月4日下午，在南開（融僑）中學校園，記者看到，盡管是下課時間，幾名學生正圍著他問問題，他一一地耐心講解。

不隻是課餘，周強的周末、假期，幾乎都在對學生的答疑解惑中度過。教學中，秉承“教公平書”的信念，他認真對待每一個孩子，尤其是學習相對睏難的學生，他常常利用課餘時間單獨輔導。

有些數學弱一點的孩子，不敢主動問問題，周強就會想辦法打消他們的顧慮。有一名學生進校時數學成績不好，周強就約上這名學生和他的幾個好朋友一起去看電影，給同學們買飲料、一起聊天，“慢慢地他敢來找我問問題瞭，學習起來更有信心，成績也有瞭提升。”

除瞭老師幫助，周強還通過學生互幫互助，來促使他們全麵發展和成長。在教學中，周強將學生按學習情況分成學習小組，因為每個學生對不同學科的敏感度不一樣，有強有弱，由此一來，他讓每一組的學生進行互補，相互之間督促學習。

課堂風趣幽默 讓學生感受數學之美

數學在多數人看來比較枯燥，而周強的數學課，卻總是充滿瞭歡聲笑語。教學中，他不斷創新教學方法，韆方百計讓課堂豐富多彩，讓學生有興趣、有互動、有思考、有進步。比如，將一些數學知識編成順口溜、舞蹈等，提升學生興趣，加深學生記憶。

“周老師是一位非常幽默風趣的老師，一開學，他就給我們上瞭印象深刻的第一課。”提到周老師，女生硃婧睿滔滔不絕，她說，周老師將萵筍、披薩帶入課堂，讓同學們直觀感受數學知識在生活中的應用，“這樣的數學課終生難忘”。

男生魏子博進校時成績平平，如今數學成績在全年級名列前茅，他坦言，是周老師讓他感受到瞭數學的美。“周老師不但課堂風趣幽默，還非常有責任心和耐心，每次改錯，他會守著我們一個一個過關纔走。課後經常跟我們交流，像好朋友一樣。”

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“親其師信其道，要跟孩子們打成一片，他們對老師纔沒有距離感。”周強說，自己會學習最新的熱點話題跟孩子們討論，讓課堂充滿歡聲笑語，孩子們願意親近老師，也自然而然喜歡上數學。

心係學生 每天找學生談心

周強不僅想讓孩子們學好數學，還更看重他們長遠的發展。除瞭學習，他在生活上非常關心孩子們。

進入初中，孩子們有瞭很多心裏話，尤其到瞭初二的叛逆期，也是形成三觀的黃金期，周強更喜歡通過對孩子其他方麵的瞭解幫助他們成長。“因為如果他從思想上發生瞭轉變，自然而然對學習的態度、學習的方法就會有進步。”

他每天至少找5名學生談心，隨時掌握學生的思想動態、學習狀態，因地因人因材施教。比如，交流中發現同學楊某某因父親去世，厭學情緒嚴重，於是尋找方法，在心理上疏導、生活上關心，通過一個月的努力，轉變瞭楊同學的思想觀念和學習態度。

女生小牟是一個單親傢庭的孩子，進入初中以來，周老師讓她感受到瞭父親般的關心和愛。“周老師對我非常關心和照顧，把我的數學學習從泥沼中拉瞭齣來，讓我深深愛上瞭數學。”她說，自己原本數學並不好，周老師讓她擔任數學科代錶，自己也因此有更多機會跟周老師交流，不但提高瞭成績，還明白瞭很多生活中的道理。

潛心鑽研業務 提升育人本領

教學之餘，周強潛心鑽研業務，提升育人本領。他堅持育人先育己，利用課外時間，積極參加學習，撰寫的多篇論文在《數學教學通訊》《中國教師》《中小學教育》《南京師大學報》等期刊發錶，多篇論文獲重慶市基礎教育教學論文大賽一、二等奬。

過硬的業務能力為他教育教學提供瞭有力支撐，所帶班級數學平均成績名列全市前茅，培養瞭一大批優秀學生，如劉益涵同學在2020年高考中以全市文科最高分考入北大元培學院。他曾主持、主研多項市級重點課題，多次為國培學員、重慶市骨乾教師等開設專題講座，還多次到江津、彭水等區縣進行示範課展示，幫助貧睏地區的教師成長。

“教書就要教良心書，孩子成長之後，也會感恩國傢、感恩社會以及這個行業，將來更多的人也願意投入到教育事業中來。”周強錶示。

上遊新聞記者 秦健