章太炎是民國初年的學術界大拿 他涉獵廣泛 章太炎請杜月笙幫忙,杜月笙辦完事後,為何親自上門感謝章太炎? - 趣味新聞網
發表日期 3/7/2022, 4:00:54 AM
趣味新聞網記者特別報導 : 章太炎是民國初年的學術界大拿,他涉獵廣泛,治學嚴謹,著作頗豐,是個正經的文化人。然而文化人也有辦不瞭的事兒,齣瞭文化圈子,章太炎不過是一個窮酸書生,買賬章太炎的人就不多瞭。有一次章太炎的侄子在上海法… .....
章太炎是民國初年的學術界大拿,他涉獵廣泛,治學嚴謹,著作頗豐,是個正經的文化人。然而文化人也有辦不瞭的事兒,齣瞭文化圈子,章太炎不過是一個窮酸書生,買賬章太炎的人就不多瞭。有一次章太炎的侄子在上海法租界和因房産問題和人齊瞭糾紛,對方勢力很大,蠻不講理,章太炎的侄子被逼的沒有辦法隻能請名氣頗大的叔叔齣麵調解。狂傲的章太炎滿口答應,心說自己一齣麵,對方肯定會知難而退,卻沒想到親自來瞭上海,對方根本不買他的賬,章太炎是碰瞭一鼻子灰,好不尷尬。這時有人對章太炎說:"上海灘法租界的華人沒有不給杜月笙麵子的,你為何不去找找他?"章太炎心說自己和杜月生素不相識,對方肯齣麵幫忙麼?但騎虎難下,攬瞭這檔子事兒,又不能打退堂鼓。於是章太炎寫信給杜月笙,請求杜月生幫忙解決此事。
對於此事,章太炎本人是不抱有多大期望的,隻是盡人事聽天命。卻沒想到杜月笙接到瞭章太炎的書信,感到十分驚喜。他沒想到像章太炎這樣的學問大傢也知道自己的名字。於是親自齣麵,動用關係妥善解決瞭這一糾紛。辦完瞭這事兒,杜月笙還親自跑到蘇州拜訪章太炎,告知事情已經圓滿解決,並感謝章太炎看得起自己。二人交談甚歡,臨彆時,杜月笙偷偷的一張支票壓在瞭茶杯下麵,當做見麵禮贈與章太炎。
章太炎這時候正是不如意的時候,兵荒馬亂的時候文章著作並不值錢,搞學問的也離不開柴米油鹽,杜月笙這筆資金來的好似雪中送炭,正是時候。從此章太炎就和杜月笙攀上瞭交情,兩傢人也有瞭往來。
杜月笙為何對章太炎高看一眼?
很多人可能不解,杜月笙為何如此高看章太炎,幫瞭忙後還親自上門道謝,感謝對方看得起自己。這其實和杜月笙的齣身有關。
杜月笙之自幼父母雙亡,先後由繼母和舅舅撫養長大。到瞭十四歲,就托關係進入瞭青幫,到黃金榮的公館做小跟班。後來因為他機靈能乾,逐步的成長為上海灘一手遮天的頭麵人物。可當杜月笙步入上流社會,他發現很多人私下仍然看不起自己這樣的土包子。杜月笙深知自己的短闆,十四歲就給人當跟班的杜月笙缺少的是文化底蘊。一個人越缺少什麼,他就越在意什麼。所以金錢、權利、地位他都有瞭,他缺少的就是人們對他的認可,一些藝術大傢對他的認可。他希望人們叫他杜先生,而不是杜老大,他也渴望人們是從打心底尊敬自己,而不是錶麵。
所以當杜月笙接到章太炎的書信時,是十分欣喜的。幫忙後反而上門道謝,這事也就不難理解瞭。
交情
杜月笙和章太炎攀上交情後,機敏的杜月笙發現章太炎的生活並不如意。於是杜月笙總是找機會給章太炎送這送那,藉此接濟經濟上不太寬裕的章太炎。而章太炎也投桃報李,給杜月笙在形象和學問上"包裝",將杜月笙打造成"文化人"。一次兩人閑聊,談到瞭杜月笙的名字。章太炎隨口問道:"你起名月生兩個字有什麼特殊的含義麼?。"杜月笙迴答說:"齣生時正值十五月圓,因此起名月生"章太炎思考瞭一下,說你這名字雖好,但太缺少內涵,又少瞭幾分儒雅。不如改名"杜鏞",字"月笙",這名字齣自《周禮》:東方之樂謂笙,笙者生也;西方之樂為鏞,鏞者功也。故取名為鏞,字月笙。改字不改音,你也不彆扭。杜月笙雖然似懂非懂,但心知章太炎一定是為瞭自己好。於是滿口答應,起身鞠躬行禮。從此改"月生"為"月笙"。
後來,杜月笙在傢鄉浦東高橋鎮修建瞭一座祠堂,邀請當時的社會名流參加典禮,據說當時的梨園名角幾乎全部到場,比慈禧太後過生日時請到的人還多。章太炎聽說瞭之後,特地查閱曆史資料,找到瞭曆史上有名有姓的杜姓文人若乾,作瞭一篇《高橋杜氏祠堂記》,將杜傢的先祖一直追溯到堯舜時期,錶明杜月笙的祖先都是著名文人,杜月笙傢是書香門第。藉此來給杜月笙臉上貼金。從此人們提及杜月笙,再也不說那個黑幫頭子,而是稱之為"杜先生"瞭。
後世我們看到的杜月笙的形象,大都是一襲長衫,文質彬彬的像個教書先生,這都是章太炎的功勞。
為人
杜月笙為人處世,隻靠一個"誠"字。麵對他人求助,不論來人社會地位高低,他都不吝幫助。遇到沿街乞討的乞丐,他總是讓手下遞上錢財。有的乞丐領完一遍錢還想再領,杜月笙的手下認齣瞭那人,不肯給兩遍錢。杜月笙卻說:乞丐也是要臉麵的,他要瞭兩份,一定是有他的難處。其為人如此,能從一名小夥計混到上海灘的教父級人物,靠的絕對不隻是機遇。
而章太炎本是個狂傲的人,同時期的文人他沒有看上的,甚至政治界的蔣介石、孫文等人他也是說噴就噴。本來他是不大可能看的起杜月笙這樣的黑幫頭子的。然而他卻能為杜月笙寫文鼓吹,杜撰齣其輝煌的傢族曆史,這一行為近乎於諂媚。能讓章太炎做到如此地步的,也隻有杜月笙瞭。
小結
非凡之人,行非凡之事,得非凡之果。杜月笙一輩子,不斷的花錢托人幫人辦事,但人情用不光,錢財也用不光。他平生得到第一桶金的時候就是和幫派中的弟兄們分享,到死時將保險櫃中的藉條全部撕毀燒光。他其實不是不在乎錢,隻是看的透徹。
木木的專欄《杜月笙的為人處事之道》已經更新大半,自經上綫也是廣受大傢的好評,後續還會將章節提升到110節,有興趣的可以去圍觀下,感謝支持喲。
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杜月笙、黃金榮和張嘯林是當年舊上海灘的青幫三大亨,對外,這三人曾親密得如同一人,黃金榮有根基,杜月笙有計謀,張嘯林有軍閥支撐,三人在上海灘叱吒風雲,一時無二。但張嘯林卻在抗戰之後和兩位大哥分道揚鑣,後人大多覺得,是"做不做漢奸"讓他們産生瞭分歧,杜月笙最後因為國傢大義和張嘯林分道揚鑣,甚至默認瞭戴笠暗殺張嘯林,從此張嘯林成瞭杜月笙"江湖史"上的最大黑點。 張嘯林之死代錶著杜月笙和張嘯林江湖情誼的悲劇結局,其實杜月笙和張嘯林之間的矛盾早在1927年就已經開始齣現,張嘯林和杜月笙的選擇也是早有.......
為什麼你隻知道司馬光砸缸,卻不知道他救的人是誰?
你是不是也和很多人一樣傻傻的分不清司馬光和司馬遷呢?雖然他們倆人同姓,可是他們不是一個時代的人,可以說兩人完全不搭邊。司馬光是位政治傢,他在政治方麵很有纔能,這也是為什麼他能擔任宰相的職位的原因。 可是,如果把他和王安石進行比較,就會發現他的政治纔能與王安石有一定的差距。首先從曆史上看王安石變法是正確的,可是司馬光卻沒有王安石的政治與眼光,他不但不支持變法,反而還反對王安石,而這件事也使人們對他詬病。不過沒有哪個人是完美的,司馬光犯點錯也沒什麼大不瞭的,即使這樣人們也不會覺得他是個無能的人。在.......
我們都知道司馬光砸缸,卻不知後麵發生的事,為何老師不願告訴我們
引言 在《宋史・趙普列傳》之中有這樣一段話:“事不凝滯,理貴變通。”意思就是在麵對一些事情的時候,最重要的就是不要因為這些事情而陷入瞭凝滯狀態,要懂得隨時變通。如果一個人不懂得如何變通,那麼這個人很容易就會撞瞭南牆也不懂得迴頭。相反,在生活之中處事懂得變通,更加容易取得成功。 01 在我們小學的時候,很多人都學習過司馬光砸缸這個故事,我們大傢都佩服司馬光能夠在這麼短的時間裏麵想齣最正確的應對方法,將自己的同伴救齣來。可是很多人都不知道,這個被救齣來的小孩子究竟是誰,而我們的老師又為什麼沒有告訴.......
世人皆知“司馬光砸缸”,那你可知被救之人是誰?他的結局又如何?
不過,相比於他的這些名頭和成就來說,人們更熟悉的,還是他幼年時期“砸缸救人”的故事! 這個故事,可謂是傢喻戶曉,老幼皆知瞭! 不過,盡管世人皆知“司馬光砸缸”的故事,但卻很少有人知道被救之人的身份,以及此人後來的結局如何!本文,我們就來聊一下這個問題。 當時年僅七歲的司馬光原本和小夥伴們正在玩耍,不料其中的一個小孩一不小心掉進瞭一口大水缸裏。 畢竟都是一群孩子,在遇到這樣的事情後都手足無措,不知道該怎麼辦,有個彆理智的孩子跑去告訴大人。 但那口水缸又高又大,又是盛滿水的,因此孩子在裏麵根本.......
小葉丹犧牲51年後,其後代終於現身,李鐵映:立馬送往北京念書
1993年,有媒體突然放齣一個重磅消息,終於找到瞭當年“彝海結盟”小葉丹的後代。 李鐵映聽到這個消息後, 立刻派人將小葉丹的後代接往北京念書。 而那個時候距離小葉丹去世已經51年瞭,更讓人惋惜的是,一直對這件事情耿耿於懷的劉伯承早已去世。 紅軍長徵巧渡金沙江 1934年10月份的時候,紅軍開始瞭艱難的兩萬五韆裏長徵之旅。 紅軍長徵 而當時國民黨那邊,蔣介石正在研究探討紅軍的下一步動作和去嚮。 這時楊永泰提齣瞭一個在當時大傢都覺得不可能的路綫,那就是穿過金沙江入川。 可是當時的蔣介石覺得這.......
司馬光砸缸救人的事婦孺皆知,那他救齣來的人是誰?老師咋從不提
好的品質在於小時候的教導,他的誠心齣自於天性,他的機智則來自於聰明,因此有瞭一段人盡皆知的“司馬光砸缸”的故事,很多人都把注意力放到瞭司馬光身上,那麼你可知道被救的人是誰?老師咋又從不提起呢? 天資聰穎機智救人 司馬光齣生在官宦傢庭,他齣生的時候父親恰好任職光山縣令,因此父親為他取名司馬光。古人重讀書,父親在他身上也寄予厚望,七歲的時候司馬光就已經熟讀《左氏春鞦》,並且他不是死記硬背,而是能用自己的想法講齣其中的道理,可以說是天資聰穎。 父親有很多官場上來往的朋友,孩子們也經常在一起玩耍,.......
司馬光砸缸救人傢喻戶曉,那你可知被救男童是誰?老師為何從不提
二十八打天下 , 戒馬一生 , 馳騁韆裏 , 隻為夢縈――司馬光《資治通鑒》 對於司馬光,大傢印象最深刻的功績,就是他主持編撰瞭《資治通鑒》。其實在很早以前,大傢應該就接觸到司馬光瞭。小學課本中司馬光砸缸,講得就是他。通過這個故事,小學生學習到司馬光的勇敢,但是老師卻始終沒講過司馬光救得人誰,這是為什麼呢? 曆史上,仿佛名人異士都要匹配傳奇經曆,司馬光身上的異事額外多。司馬光砸缸就不說瞭,關於他小時候勇敢的故事還司馬光殺莽。公元1031年,這時候司馬光纔12歲。有一次他和父親策馬趕往東京,.......
司馬光砸缸的事跡三歲小孩皆知,可有人知道,他所救之人是誰嗎?
“小荷纔露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”眾所周知,能在小時候就天賦異稟的並沒有多少人,因此我們總是會把經典的故事拿來說,瞭解到的便有:曹衝六歲便以驚人的能力解決問題;還有方仲永的詩詞佳作的纔乾;還有蔡文姬六歲便能辨識弦音的能力,這些膾炙人口的故事都成為我們的常談。 這些故事經曆被記錄下來,是為警醒並教育世人,讓人們被傳導到正確的知識和能量, 人們齣生後,從一無所知到形成三觀價值,都是在前人的曆史當中得到沉澱,再一點一點的成為孩子成長教育中的良師益友 ,那些曆史的教訓絕對比老師天馬行空的講評更有說.......
司馬光對濛恬自刎前後的評價差異巨大,為何會有如此矛盾的看法?
濛恬是秦朝時期著名的大將軍,手下的濛傢軍更是秦朝軍隊中的精銳,可以說,從秦始皇統一中原開始,他們就扮演著重要的角色。 然而熟悉曆史的朋友都知道,司馬光在自己的史學巨著《資治通鑒》中對濛恬的評價並不是太高, 但是在濛恬自殺之後,司馬光的態度開始有所轉變,甚至給齣的評價也和以前截然不同,那麼司馬光對濛恬為什麼會有如此矛盾的看法呢? 圖片:濛恬率軍劇照 一、秦始皇去世,小人製造陰謀 1、趙高動瞭私心 公元前210年,前後執政37年的秦始皇嬴政開始瞭他人生中最後一次東巡之旅,行走到沙丘的時候,一代.......
美戰史披露誌願軍60軍在五次戰役期間差點生俘美7師少將師長
美軍在五次戰役第二階段期間發動的反攻 在抗美援朝第五次戰役期間,1951年5月21日,誌願軍由於攜帶的彈藥食品基本耗盡,終止瞭攻勢,嚮北撤退。聯閤國軍使用特遣部隊在全戰綫迅猛追擊,企圖閤圍後撤的敵軍大部隊,人民軍華川水庫附近的頑強抵抗幫助大部分誌願軍軍隊成功轉移,誌願軍第3兵團遭到瞭慘重的損失。 抗美援朝第五次戰役期間示意圖 美第八集團軍司令範弗利特將軍認為,由於美軍的推進受到輕微阻力,仍然有更好的機會阻擋誌願軍的主要撤退路綫,並於 24 日敦促第一軍軍長米爾本、第九軍軍長霍格和第十軍軍長.......
司馬光砸缸,救齣來的小孩是誰?為何老師在課堂上從不介紹他?
“唯公忠厚質直,根於天性,學問所到,誠實金石。自少至老,沉密謹慎,因事閤變,動無過差。故其文不事高奇,粥粥乎如菽粟之可以療飢,參苓之可以已病。” ――顧棟高《司馬溫公年譜序》 說起司馬光這個人,想必大傢都是熟悉的。很小的時候,我們就在語文課本中讀到關於司馬光砸缸這個小故事,從那個時候開始。司馬光在我們心目中的形象就是極為聰慧的。不過不知道大傢有沒有發現,在整個“司馬光砸缸”故事當中,我們基本上隻記得司馬光這個人物,但是卻不知道司馬光在當時所救的那個小孩兒到底叫什麼名字,而老師在課堂上的時候也不.......
司馬光砸缸的故事大傢都知道,卻不知被救的人是誰,老師也不肯講
《左氏春鞦》:“光持石擊甕破之,水迸,兒得活” 古代有很多名人小時候就已經齣名瞭,除瞭稱象的曹衝、12歲當丞相的甘羅還有砸缸救人的司馬光。司馬光齣生於1019年,他齣生時父親司馬池是光州光山縣令,父親就用“光”給他取名。 司馬光受父親影響從小就喜歡讀書、動腦筋,砸缸救人這件事發生在他7歲這年,他因為善於思考,在彆人不知所措時用石頭把水缸砸破救齣睏在缸裏的小夥伴,他也因為這件事年少成名。 司馬光因為救人成為瞭當時的“小明星”,東京、洛陽等大城市都在流傳他的話本,大傢看瞭之後都在討論他,導緻司.......
司馬光砸缸救人的故事人盡皆知,那你知道被救的那個小孩是誰嗎?
《左氏春鞦》:“群兒戲於庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活” 司馬光比司馬遷晚齣生800多年,1019年11月17日齣生在北宋,父親司馬池是天章閣待製,司馬光齣生那年司馬池正好在做河南光州光山縣令,他就給不久後齣生的孩子取名為“光”。 司馬光砸缸的事就發生在光州,光州一帶的人都知道司馬光,外地的人也通過語文教材知道瞭司馬光,可是你們有沒有發現,老師隻講瞭司馬光,卻沒有講司馬光救的那個人是誰,下麵小編就來告訴你司馬光救的人是誰。 司馬光救的人名叫上官尚光,雖.......