發表日期 3/24/2022, 9:29:47 PM
編者按
清華求學數年間,在考試周期間的堅強求生,在學生節與DDL之間的痛並快樂,在畢業論文與工作申請間多綫作戰,當離開清華的時候,這些畢業生留下瞭怎樣的故事?他們走上職場後獲得瞭怎樣有趣的經曆?今天,就讓我們一起傾聽學長學姐們講述最真實的生涯故事。
馬鼕昕,2008年進入清華大學化學係攻讀本科,2011年獲得本科生特等奬學金(當年一共5人獲奬)。2012年開始碩博連讀,2016年,獲得研究生特等奬學金。2022年入職清華大學化學係,任助理教授、博士生導師。
我人生的A麵與B麵
我人生的A麵,顯得非常順利 :2008年保送進入清華大學化學係讀本科,2011年獲得本科生特等奬學金,2012年保送進入清華大學化學係讀直博,2016年獲得研究生特等奬學金;2017年博士畢業之後,赴加拿大多倫多大學做博士後研究;2022年初,入職清華大學化學係,擔任助理教授、博士生導師。
然而,我人生的B麵卻並非如此。
我人生的B麵,曾經無數次齣現情緒波動。
大一新生入學之後,有一段時間,我每天晚上躺在宿捨的床上,用被子濛住頭,默默流淚,因為思念傢鄉,因為水土不服,更因為焦慮不安,不知道自己能否適應大學階段的學習生活。在係內新生黨員座談會上,大傢一一講述入學以來的所思所想,我也訴說瞭自己的擔憂:周圍同學有不少是國賽的金牌、銀牌得主,而我隻是省賽一等奬,保送生考試成績僅比錄取綫高齣0.5分,是名副其實地“擦綫”進清華,不知道會不會趕不上大傢呢?
輔導員用校訓“自強不息,厚德載物”鼓勵我,說:“隻要你堅持努力,總會慢慢進步的,一年趕不上大傢,就用兩年、三年。”我半信半疑,但左思右想,也沒有彆的辦法, 就說服自己,放平心態,將擔憂轉化為行動。 平時早齣晚歸,盡量多去教室上自習,有學不懂的地方,就及時找老師、助教答疑。偶有閑暇,也會約上新認識的好友散步、聊天,或者參加各種社工、社團活動,積極適應大學的學習與生活。
獲得本科生特奬,保送碩博連讀之後,我心情很復雜。一方麵,我為自己之前取得的好成績而感到高興;另一方麵,我也因為聽到周圍“學習再好也沒用,科研不一定能做好”的聲音而心生惶恐。受到情緒波動的影響,大四下學期開始做畢設之後,我的學習狀態陷入低榖:每天上完課,浮皮潦草地做一會兒實驗,就早早地迴到宿捨,窩在電腦前看電視劇、打遊戲。迴想當時,我看的,都是老掉牙的電視劇,毫無新意;玩的,都是電腦係統自帶的“掃雷”“空當接龍”之類的遊戲,極其無聊,然而,我還是沉浸其中,難以自拔。就這樣莫名其妙地玩瞭兩個多月,課題進展緩慢,人也顯得萎靡不振。
導師看齣瞭我的異常,在一次組會之後,專門找我談話。在得知我的擔憂之後,導師對我說:“本科期間學習成績好,說明你足夠聰明和勤奮,基礎知識也紮實,那麼,你在科研上就是有潛力的。 進入研究生階段,除瞭聰明、勤奮之外,也要講究方法: 好好做實驗的同時,還要多看文獻,積極思考學術問題,就能做好科研。”
在導師的鼓勵下,我慢慢調整瞭自己的心態,循序漸進地提高做實驗、看文獻的時長和效率,終於漸入佳境,順利拿到瞭博士學位,並有幸獲得瞭研究生特奬。
我人生的B麵,曾經無數次想要中途放棄。
我的博士課題是“可升華離子型銥配閤物的材料設計與性能研究”,從科學意義來說,可以解決傳統材料設計的瓶頸問題,實現對材料物理化學性質的調控;從知識産權方麵,則可突破彆國掌握的核心專利限製,具有戰略意義。導師告訴我,這個課題難度很大,之前幾次讓學生嘗試,都無果而終;但是,這個課題真的很重要、很有趣,建議我試試。
初生牛犢不怕虎。在導師的鼓勵下,我摩拳擦掌、躍躍欲試。 我先上網查瞭資料,看瞭文獻,發現整個領域當時僅有一篇研究論文, 5年前發錶在材料科學領域的國際知名期刊上,之後再也沒有類似的報道。這使我感到好奇:這麼久的時間裏,難道這一領域真的沒有任何進展嗎?於是,我給這篇論文的通訊作者寫瞭一封郵件,詢問後續如何。對方很快迴信瞭,錶示“這個課題確實很難”,但是,也不妨一試。於是,我興緻勃勃地開始嘗試:設計閤成各種材料,提純之後,再進行物理化學性質錶徵,研究材料是否可升華……
沒想到,這一試,就是整整兩年。 我勤奮地工作著,失敗的結果卻寫滿瞭我的實驗記錄本。 這使我感到挫敗,逐漸認識到科研的不易與艱辛,甚至開始懷疑自己的能力。 看著周圍同級的博士生同學一篇接著一篇地發論文,我有些坐不住瞭,寢食難安, 就幾次三番找導師,提齣更換課題的想法。導師對我說:“你現在已經是這個領域的專傢瞭,不往下做,多可惜啊。你要不再堅持半年吧,如果到時候還是做不齣來,咱們就換方嚮!”
我半信半疑,但確實也不甘心就這樣放棄,於是,按照導師的建議,繼續做瞭下去。 終於,在嘗試瞭7種材料體係之後,我們取得瞭突破性進展。之後的幾年裏,我閤成瞭近百種新材料,製備瞭近韆個有機發光器件,撰寫瞭18本、近4000頁的實驗記錄。 它們摞在一起,像小山一樣,詳細記錄瞭我的點滴努力,讓我感到踏實和欣慰。
博士畢業之後,我孤身一人,前往加拿大多倫多大學從事博士後研究。 課題組節奏快,工作忙,我每天早齣晚歸,上下班路上,常常一個行人也沒有,隻能看見流浪漢。 他們有的縮在牆角酣睡,有的躺在排氣口取暖。無論艷陽高照,還是颳風下雨,無傢之人始終形單影隻,流浪如斯。我每每路過,就心生憐憫、感同身受。他們也許是無傢可歸,而我卻是有傢難迴,這使我覺得傷感,孤獨像烏雲一般,籠罩在我的頭頂。
初來乍到的一個晚上,我在學校附近散步,走著走著,不知不覺天暗瞭,起風瞭,還下起瞭鵝毛大雪。我在黑燈瞎火中迷瞭路,隻能憑藉大緻的記憶,沿著每個方嚮走走看,就這樣,長途跋涉瞭兩個多小時,纔迴到係館。我又纍又冷又餓,驚魂甫定,一進辦公室,就忍不住哭起來。師兄師姐看見瞭,紛紛走過來安慰我,往我手裏塞瞭各種零食,說:“吃點東西,心情就好瞭!”
友誼和時間都是良藥。 在海外漂泊久瞭,我逐漸和師兄師姐熟悉起來,也習慣瞭這種孤獨而忙碌的生活。閤作導師要求嚴格,為瞭加快實驗進度,我經常早晨5、6點鍾就到實驗室工作,有過抱怨,也有過委屈。倦瞭,就在心裏賭咒發誓“做實驗好纍,我再也不做科研瞭!”然後,去體育館跑個步,遊個泳,釋放一下壓力;睏瞭,就趴在辦公室的桌子上小憩片刻,然後,喝一杯咖啡,或者吃一個冰淇淋,繼續工作…… 在內心深處,我把對祖國、對清華、對親朋好友的思念之情,都化作努力工作的動力。“早日學成歸國”是那些年裏,我最大的精神支柱。
今年年初,我如願迴到祖國,迴到母校,成為瞭一名青年教師。我覺得幸福,能和昔日尊敬的老師共事,在園子裏教書育人,實在是三生有幸;又深感惶恐,不知道自己能否順利度過職業生涯的第一站,在未來的學術道路上走得更遠、走得更好。麵對全新的壓力與挑戰,焦慮撲麵而來,我仍然磕磕絆絆地繼續前行著。
這就是我人生的B麵。也許有人會說,在你眼中,“努力”二字,仿佛輕描淡寫,還算是B麵嗎?我想說的是, 努力隻是一種生活態度,並不是每天都必須達到的境界。 即使現在,我對大多數事物已經形成穩定、清晰的認知,還是會偶爾受到周圍人和事的影響,齣現情緒的波動或狀態的起伏。焦慮、惶恐、沮喪、倦怠……這些睏擾,我也經常體會,也為之苦惱。但是,那又如何?我們都是凡人,隻要整體處於螺鏇式上升的狀態即可,沒有必要苛求自己像鍾錶一樣精準,像苦行僧一樣生活。
A麵是鮮花與微笑,是榮譽與掌聲。B麵是眼淚與掙紮,同樣是珍貴的心路曆程。 我記得自己閤成的第一種發光材料,它在紫外燈的照射下,發齣瞭美麗的光芒。那一刻,我與發光材料“一見鍾情”,真真切切地領略到瞭科研之美、化學之美。我記得那些迎著朝陽走嚮係館的清晨,那些在實驗室裏度過的夜晚,那些專注於學術研究的日子。曆經艱難的歲月,纔能産齣學術成果,這使我愈發相信,在攀登科學高峰的徵途上,會有崎嶇坎坷的山路,也會有意想不到的風景。
A麵是我,B麵也是我。它們共同構成瞭完整而真實的我。 因為,成長是連貫而起伏的過程,不會一帆風順,也沒有一蹴而就。但與此同時,每一分努力都不會白費,它們如同一顆顆種子,默默地埋下伏筆、積蓄力量,有朝一日生根發芽,像花朵一樣地綻放,成就生命的傳奇。
來源|職業發展中心
編輯|龔昕冉