落英繽紛花滿地 歐陽修一首詞寫盡西湖的美好初春 落英繽紛花滿地，歐陽修一首詞寫盡西湖的美好 - 趣味新聞網

落英繽紛花滿地，歐陽修一首詞寫盡西湖的美好

初春，給人的感覺非常美好。周圍的欣欣嚮榮，一花一草都充滿生機和活力，由物及人，自己身上仿佛都注入瞭新的力量。與初春相對應的暮春，則容易讓人傷感。因此也有很多傷春的古詩詞流傳於世。然而歐陽修在暮春時節來到潁州西湖，麵對群芳過後，落英繽紛，沒有傷春感懷，而是用靜謐輕快的筆墨寫齣瞭西湖的暮春，疏淡而輕快，一起來欣賞。

采桑子

歐陽修

群芳過後西湖好，狼籍殘紅，飛絮���鰲４沽�闌乾盡日風。

笙歌散盡遊人去，始覺春空。垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中。

歐陽修在四十三歲的時候，曾經在潁州擔任知府，他喜歡上瞭這裏的一切，尤其是喜歡這裏的潁州西湖。歐陽修一直有歸隱的情結，到晚年纔成全瞭自己，他在辭去太子師職位不久迴到潁州，暮春時節來到西湖遊玩，內心欣喜，寫瞭十首采桑子，每首都有“西湖好”幾個字，這是其中的一首。

第一句“群芳過後西湖好”，在他的十首采桑子中，他寫有“荷花開後西湖好”，那是因為“載酒來時。不用旌旗。前後紅幢綠蓋隨” 荷花開後，接天的荷葉伴隨著荷花的清香，劃船喝酒賞玩，紅花綠葉就好像旌旗儀仗一樣。

他還寫有“春深雨過西湖好”，因為“百卉爭妍。蝶亂蜂喧。晴日催花暖欲然”百花爭艷，蜂蝶亂舞，溫暖的陽光，燦爛的花兒讓人感覺要燃燒。這些都好理解，這首詞中寫群芳過後，滿地狼藉，隻剩下點點殘紅，百花凋謝，落紅滿地，給人的感受更多的是傷感，在歐陽修的眼中卻是“好”。

因為有濛濛飛絮，在風中均勻地跳舞，楊柳柔軟的枝條也在風中搖曳，這是盡情享受暮春的自由暢快。在上片中，飛絮，垂柳，落花，都是人引得人傷春的意象，但是作者卻賦予瞭它們一種閑適，是歲月靜好的踏實。

什麼時候他纔感覺到有些寂寥呢，想到之前這裏繁花遍地，笙歌處處，而此時“笙歌散盡遊人去，始覺春空”， 纔頓悟春天確實走瞭。沒有人喜歡欣賞殘花柳絮，對於春天的離開，作者也産生瞭惜春戀春的微妙心情。

作者的視綫由室外轉到室內“垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中”，一雙燕子在細雨中歸來，燕子這種小生靈經常進入詩詞中，“落花人獨立，微雨燕雙飛”用燕子的成雙成對來反襯人的孤獨。“雙燕來時，陌上相逢否”，思念中的人希望燕子能捎來離人的消息。“羅幕輕寒，燕子雙飛去”，此句中的燕子是無情的。同樣是托燕傳情，這裏燕子給人的感覺是可愛的。

它們或低飛徘徊，或依偎呢喃，美麗靈巧的燕子取代瞭遊人，給作者的感覺依然是“西湖好”。看見燕子歸來，作者垂下簾櫳，這一句動態描寫極為傳神，他希望留住燕子，他藉助燕子錶達的是欣慰之情。

人們在欣賞自然山水的時候，看見樂景會産生美好的感受，看見哀景會産生悲涼的心情，而這首小令，在索然無味中，沒有感傷，卻能品味齣一種安寜靜謐的美好。

這和歐陽修的心態有很大的關係，他在十首采桑子詞的前麵寫有《西湖念語》，記錄瞭他這種心情“雖美景良辰，固多於高會，而清風明月，幸屬於閑人，並遊或結於良朋，乘興有時而獨往。鳴蛙暫聽，安問屬官而屬私。麯水臨流，自可一觴而一詠。至歡然而會意，亦傍若於無人”也正是因為有瞭這樣的心態，纔有瞭這彆緻一格的詩詞。