發表日期 3/31/2022, 9:25:41 AM
中考“五五分流”一直是壓在學生和傢長們的一塊“大石頭”。
許多傢長認為初中階段的孩子年齡尚小,且男生的成熟期普遍晚於女孩,過早地讓同學們進行分流,對學生的身心健康和個人成長弊大於利。
更重要的是,中考與高考不同, 高考最終的結果無非是重點本科和普通大學的差彆 ,而中考的失利,則會直接導緻學生無法進入大學。
這就意味著,獲得不瞭大學文憑的學生,相當於在就業市場中喪失瞭競爭資本,這是一個殘酷又無奈的事實。畢竟學曆雖說決定不瞭學生的人生,但高學曆確實可以讓同學們少走很多彎路。
“普職比大緻相當”是壓在學生與傢長心底的一塊石頭
提到職高,傢長們恨不得把頭搖成撥浪鼓。
在父母們心中,大部分職高都被貼上瞭 “混日子“、“校風差”、“沒前途” 等負麵標簽,甚至“上職高就等於沒前途”的想法,也已經深深刻在傢長們的腦海中。
這是因為目前的職高學校水平參差不齊,學生生源質量也有待提高,在多方麵因素的加持下,傢長們對職高充滿著信任危機。
然而在教育部下發相關文件中, “推進普職比大緻相當”幾個大字 ,則是讓學生和傢長們都慌瞭神。通過文件可以瞭解到,未來將加大職高學校的建設,將職業教育作為重點扶持對象之一,
不過話說迴來,既然職高數量增加,說明將有一大批初中生進入職高,這部分學生的前途不就看不到光明瞭嗎?
中考“對半分流”真的大局已定?相關部門對此做齣迴應
未來職高的數量和質量有望得到進一步提高,從側麵證明 國傢對於職業技術教育的重視 。
那麼是不是中考“五五分流”即將成為定局呢?未來孩子想讀普通高中是不是難度更大瞭?對此,有關部門做齣瞭相應迴復。
其實在2020年6月以後,關於中考“五五分流”的聲音就一直在網上流傳, 學生和傢長們也焦慮瞭多年 ,生怕有一天真的會完全落實對半分流的政策。
可實際上,從大部分地區的普通高中錄取率來看,能夠進入普通高中的學生占比是高於50%的,大多數在65%左右,並不像流傳的那麼嚴格。
但根據目前對於職業高中的建設來看,未來職業高中有可能成為另一個重要的教育培養齣口,而職業高中的數量增加, 需要更多的學生補充進去。
因此,中考“對半分流”或許真的要來瞭。不過,麵對這種局麵大傢也不要慌張,因為同時還有個一個好消息將會伴隨而至。
教育部發布瞭通知,預計在3-5年內新建一韆所優質中職
在2月下旬,教育部召開瞭相關會議中,就對於中職建設提齣瞭具體的部署計劃及要求。
第一,中職辦學定位不夠準確。一直以來,中職的定位是為學生培養一技之長,進入勞動力市場擁有一份“鐵飯碗”。在新一輪調整後,中職要將升學納入辦學目標內 ,將升學和學習技能列為同等地位,
第二,目前中職的規模、質量等各方麵參差不齊,未來允許采用閤並、 轉型等多樣手段進行優質教育資源的整閤 ,進一步提高中職的質量。
第三,要建設一批優質的中職, 作為標杆學校,起到示範和引領作用。 目前優質中職建設已經提上日程,計劃將在3-5年以內建設齣一韆所符閤要求的中職。
那麼在中職加大建設之後,學生和傢長們是否可以減輕一些焦慮呢?上中職會不會是另一個不錯的選擇呢?
優質中職的到來,或許能帶來新的變化
如今,學生和傢長們被學曆焦慮摺磨的“體無完膚”,孩子從小就要參加各種補習班,樹立“考名牌大學”的目標。可問題是, 並不是所有的孩子都適閤啃文化知識。
畢竟每個人的天賦與“技能樹”都不相同,所以我們就會發現,身邊總有些學生對於文化課程一竅不通,但在手藝方麵有一技之長。
所以優質中職的建設,可以更好地承接住這一批不適閤學習文化課的孩子,讓更多的孩子擁有屬於自己的可能性,並且,中職升學目標的增加使得讀中職的學生仍然可以考到滿意的學曆,這未嘗不是一件好事。
今日話題:你如何看待“3-5年內新建一韆所中職”?