發表日期 4/7/2022, 11:50:32 AM
關於今天的話題,首先我要先說明,學長對這四類學生絕對沒有任何一點“不看好”的意思,今天寫這篇文章主要還是幫大傢解惑以及 如何在復試中揚長避短 !
本科成績對復試有無影響
在復試過程中,大部分院校都有麵試,並且有些學校會要求學生在麵試時攜帶自己的個人簡曆和本科成績單。在這種情況下,你的本科院校和成績會一定程度上影響老師對你的看法。
但大傢也不要把老師想的有多壞, 其實老師不是歧視你的本科,而是擔心日後你的科研能力,為瞭讓老師減少這部分憂慮。
學長問瞭幾個雙非上岸的碩士,總結瞭一下,本科一般,比起本科比較優秀的人,老師一般喜歡提這幾類問題,關於專業課要著重準備一下呀~
1.你的基本功(專業常識問題)
“請你解釋一下XX名詞的概念”
給你麵試的老師們基本都算是這個專業的精英人士瞭,想試探你的基本功往往隻需要幾個提問。所以在備考的時候一定要認真紮實, 如果老師隨口問一個專業的基礎概念你都答不上來,本科985的光環也救不瞭你呀!
2.你的畢業論文(基本科研素養)
“闡述一下你本科畢業論文的框架和理論”
研究生和本科生的不同就在於研究生是要搞科研的。本科你四年纔寫一篇論文,而研究生你一個學期可能就要完成好幾篇期末論文,更彆提進項目組之後。所以在復試中老師們會很關注大傢本科産齣的幾乎是唯一一篇論文,因為這基本就代錶瞭你的科研能力瞭。
3.你的本科成績(看你本科是否用功)
“本科是否有掛科?績點如何?專業排名?是否拿過奬學金?”
985學校也會有掛科留級的同學,二本學校也會有年年拿一等奬學金的同學,這兩種同學老師們當然也會傾嚮於後者。 所以老師們關注的真的並不是你的本科齣身到底如何,而是你是否足夠優秀! 本科985是證明你優秀的一個方麵,但是優秀的本科成績也是很好的證明!
4.一些熱點問題(知識掌握是否靈活)
“你對目前社會XX問題有什麼看法?你覺得這和我們的專業有什麼聯係?”
研究生的重點就不在於學習基礎知識瞭,而是應用知識。 復試時老師們往往會通過提問一些社會熱點與專業結閤的問題,來判斷學生到底適不適閤科研,是不是隻會死讀書。 畢竟老師們想要的是科研小能手,而不隻是背書小能手。
跨考生
每年都有跨考的學生(跨區域跨校跨專業,俗稱三跨,你占幾跨),甭管跨考的具體原因為何,大傢都麵臨一個共同問題: 我的專業基礎不如本專業的學生,復試會不會很危險?
一、跨考生最常被問的問題
首先我們來捋捋跨考同學在麵試中最常被問的問題,知己知彼百戰不殆,用機智的迴答破解導師的重重難關。
1.為什麼跨考?
跨考的原因五花八門:
也許是因為不喜歡本科專業,想在碩士階段迎接學習的又一春;
可能是不想考數學;
或者是跨考專業相對容易,門檻較低…
先彆管真實原因,咱換位思考導師會不喜歡什麼樣的迴答。
“原專業太難”、“原專業就業差”、“跨考專業容易、好考”, 這樣的迴答都相對消極,無法展現你想繼續深造的迫切態度,嘗試將你的迴答由消極轉變成積極的迴答。
例如“原專業就業差”可以巧妙的錶達成“現在社會發展趨勢是怎樣的?
某某技能的學習是非常有必要的,同時本人有很濃厚的興趣,在考研之前就已多多關注,因此想跨考某專業,以此能更好的加深瞭解”。
或者從個人興趣、誌嚮或理想展開,積極錶現自己對該專業的熱情,而不是不得已的選擇,跨考專業隻是我們的學術“備胎”。
2.原專業與跨考專業有什麼聯係?
麵對這個問題,沒有聯係咱也得整點聯係。
導師可能會反策你說兩者沒啥聯係,或者要求你講講兩者的區彆與聯係,麵對這個問題就得提前做好準備,不要過於相信自己的臨場發揮,端正態度。
認真縷清二者關係, 老師不是想刁難你,你的態度、你的思維非常重要,所以講講自己的讀研規劃與目標,錶示並不是一時衝動纔選擇跨考 ,整理好答題思路,從宏觀和微觀入手,分條敘述兩者之間的“愛恨”關係。
同時,可以將原有的專業優勢錶達齣來, 闡述原有的學術背景對於學習跨考專業有何幫助,強調自己的專業所學對讀研專業的幫助。 雖然自己是跨考學生,但是在復習階段有認真學習專業知識,有良好的專業基礎,總之“我能學好”。
3.為什麼選擇我們學校?
很明顯,“拍馬屁”的時候到瞭。
這個時候韆萬彆說齣什麼“好考”之類的話 ,如果考官問到這個問題,你一定要把握好機會好好地誇贊一下目標院校呀。
軟硬實力兩手抓 ,比如校園的學習氛圍、師資力量、課題項目等等,當然還有環境優美、人文關懷、師生融洽呀,反正咋好咋說唄,當然不要太浮誇。
可以錶示自己是經過多方考量最終選擇瞭貴校,或者是能在貴校讀書是自己夢寐以求的 ,希望自己能拜於導師門下,潛心學習,增長更多本領。
4.讀研之後的規劃
這個問題就是瘋狂展現自己熱愛學習、想搞學術的態度啦~
所以復試之前好好整理清楚,可能因為對碩士階段的生活缺乏瞭解,不知道從何說起,可是嘗試找找學長學姐,討教經驗。
瞭解目標院校針對研究生的培養規劃,然後結閤自身特點進行閤理規劃,切忌誇誇其談 ,可以講講自己希望在碩士階段達成什麼目標,有哪些希望研究的課題、選題,自身在學術研究上目前有何欠缺,計劃通過何種方式來解決問題。
除瞭專業領域,也可以談談生活上的規劃,當然比重不用太大。
二、跨考復試中會有歧視嗎
聊到復試歧視好像總是會“一激靈”,同樣的辛苦誰都不願意被歧視,因為歧視意味著不公平,而誰願意成為歧視的犧牲品?
二本會不會被歧視、本科成績不好會不會被歧視、跨考會不會被歧視,這些歧視的有一個共同的邏輯就是 我的實際能力可能因為我過去的環境而被誤解或打摺扣,因此我處在一個相對被動的位置。
但是考研復試篩選掉的是不適閤進行科研研究的人,這一波人可能因為性格、專業基礎偏弱而被刷掉,而我們也說過跨考生其實有著自身優勢,至少多一門專業知識,所以隻要能夠好好打好跨考專業的基礎,認真準備復試,導師問到專業問題也能好好迴答,跨考生其實是很有優勢的。
跨考是一個勇敢的選擇,已經過五關斬六將來到復試關口,一方麵不要因為跨考身份自己嚇自己,另一方麵也不要因為暫時的勝利而沾沾自喜,平常心、好好乾!
二本生
首先,我們必須承認: 來自自考/專升本/三本/普通本科院校的同學,在考研時挑戰名校是有難度的。
但考研這件事終究不是為瞭彆人,很多人依然決然地選擇挑戰名校,是因為他們忠於自己內心的選擇。
對於初試已經結束瞭的我們來說,盡人事知天命,你敢於選擇一個還不錯的學校敢於挑戰彆人的質疑,已經很OK瞭,至少我們行動瞭,接下來對於復試來說,我們二本/三本的小夥伴也請你繼續加油!
1.很多時候,這種所謂的“歧視”實際是一種“閤理懷疑”
同理,假設你是名校的一個超級牛逼的導師,如果在復試的麵試環節遇到專升本/自考或普通本科的學生,內心會不會有那麼一絲絲的懷疑?
比如:這個同學的底子,到底怎麼樣?帶著這樣的疑問,導師可能會多問一兩個問題來打消心中的疑慮。
而你,如果準備足夠充分,且發揮良好,打消瞭導師心中之疑慮,勝算的概率也就大大提升瞭。
所以,因為自己是專升本/自考/普通本科院校的學生,就必然在復試的麵試環節被歧視,這本身可能就是個僞命題。
2.決定你能否考上的是你的齣身還是實力?
如果你初試成績非常好(比如排在前幾位),復試環節麵試時的問題迴答也是滴水不漏,甚至比名校畢業的學生還好,他們有什麼理由不要你哪?
他們不僅沒有理由不要你,還得誇奬你的學校和的老師培養瞭這麼優秀的你!
所以,你的實力纔是王道。
同樣的問題,如果你迴答的好,說明你實力強悍;迴答的不夠好,說明你技不如人,決定因素是實力,不是你是否是專升本/自考/普通本科院校的學生。
3.考研不是扶貧,有歧視也是必然的
歧視是雙嚮的,不僅是名校在調劑時歧視雙非學子,雙非學子在填報誌願時也會歧視雙非院校,他們非211、985不報。 公平從來都是相對的。考研作為一個選拔性考試,你們必須要適應其規則,包括歧視 。三本考取名校的很多,我身邊就有很多例子!!最關鍵要有自信和實力。
二戰生
最後就是二戰的小夥伴,最近有許多二戰/三戰的小夥伴說自己特彆焦慮,不光二戰心理壓力大,怕失敗,也很擔心進瞭復試的話老師會不會不喜歡二戰的,認為自己能力不行,不知道其他的二戰小夥伴有沒有這種焦慮呢?
其實瞭,你不說,老師也不知道你已經是二戰考生! 下麵的策略是萬一你被發現或問到關於二戰的問題。
學長想說的是, 二戰生無論是在初試還是復試中,都背負著更大的心理壓力。 所以有壓力是正常的,不光你一個人,我們每個人都是這樣的。
一、二戰優勢
但是有壓力是好事,我們也不要太過心慌,你還有如下兩點優勢:
1.復試輕車熟路
很多同學是由於一戰復試被刷的,那麼對於這部分考生來說,二戰最大的優勢就在於已經有過一年的復試經驗,知道如何在復試麵試中發揮的更好,相對應屆生來說對復試準備環節更得心應手。
2.精神力量更強
但凡決定二戰者,必定是意誌堅強者。相比於應屆生,二戰考生有著更好的精神力量,在復習過程中能夠更好的調整自己的心態。
所以,希望二戰的小夥伴放鬆心情,慢慢來~
二、二戰注意事項
1.復試麵試需要攜帶的材料
首先,二戰考生要注意的是,相關資料與應屆生不同,這個一定要提前準備好。比如學曆學籍證明、成績單和畢業論文的相關材料等。
學曆學籍證明可以去學信網查找相關材料,成績單可以迴本科學校打一份。畢業論文的材料需要仔細檢查、整理,如果實在沒有,就迴本科學校找相關人員復印一份。
為瞭避免麻煩,這些材料在畢業的時候就應該存好紙質版,並相應做電子版備份。另外,檔案問題也要重視,這是會緊跟你一生的資料,不要弄丟哦。
2.畢業論文相關問答
二戰同學可能對自己大四畢業時的論文有些陌生瞭。
因此,提前梳理很重要!
例如,畢業論文的內容一定要提前熟知,明確自己論文的研究方嚮、背景、亮點是什麼,還要大緻熟悉引用瞭哪些專業的前沿知識,同時,清楚不足以及需要改進的地方。
以上提到的這些都是要事先就做好準備工作的,以防麵試時,麵對導師的提問,大腦一片空白喲。
3.工作經曆
相比應屆生,二戰考生麵試時會被提問更多的問題。
比如,畢業設計、工作經曆、一戰失敗的原因、堅持二戰的原因等等。
這些問題你可以提前預設一下,根據自身的實際情況,導師會針對此提齣什麼問題,歸納齣來,提前準備好答案,以便麵試時可以好好應對呀。
說在最後, 其實對於每一場考試都沒有絕對的公平,隻有相對的公平 ,即使是初試也有水旱之分,所以復試中有一些“眼光”也是很正常的。
但是大傢都需要知道的是, 沒有一個導師沒有一個學校會不喜歡優秀的人 ,如果你的成績過關你的復試閤格,我相信不會有任何一個學校把你拒之門外。
總歸還是一句話,是金子總是會發光。有一些不公平大傢也都知道,但是這是我們沒辦法去改變的,而我們的抱怨也更沒意義,我們需要做的就是努力再努力!