發表日期 3/24/2022, 10:44:35 PM
現在的小學生各個古靈精怪,從小見識廣,所以在學校老師要想震懾住這些“神獸”,平時的教學工作要張弛有度。
上課一定會要求嚴格,下課瞭跟學生打成一片 ,這樣的老師也會更受歡迎,畢竟師生關係也會影響到上課質量,學生如果不喜歡一個老師,也會不喜歡讓他上的課程。
但實際上老師也是孩子 ,很多也是剛畢業的大學生,課下也會討論一些新奇的東西 ,跟朋友也會撒嬌。
小學老師跟男友撒嬌,被學生撞見,老師立馬“變臉”好像京劇臉譜
老師也有兩麵,畢竟平時在班級麵對的是一群“熊孩子”,要想鎮住他們必須錶情嚴肅, 不能嬉皮笑臉,但是多數小學老師都很年輕,有的還在戀愛階段,所以跟男朋友撒嬌是每個女生的必備技能,老師也不例外。
但是如果被學生撞見瞭就很尷尬, 這不於老師在周末就跟男友吃飯約會, 兩人正含情脈脈地看著對方時,正好被班裏的學生看見。
學生的眼神裏充滿瞭好奇 ,一副吃瓜群眾的心理,內心估計也在想著開學該如何跟同學分享,沒想到下一秒老師錶情嚴肅。
學生“秒懂”老師的意思 ,鞠瞭個躬禮貌地走開瞭。這一幕正好被媽媽看見,覺得畫麵很搞笑,但是傢長也沒有上前打擾老師,可見媽媽的素質也很高。
學生之所以會有這樣的反應,是因為不是在學校,氛圍相對輕鬆 ,而且老師跟平時上課的嚴謹認真的態度完全不同。
學生的好奇心非常重,如果瞭解瞭老師的秘密,就會非常激動,隨後就會跟學生炫耀,這也體現瞭學生天真無邪的一麵。
再看老師的錶情“由晴轉陰”, 也是條件反射,不希望毀瞭老師在同學心中的形象, 擔心日後不好進行教學工作。
但是在休息期間,學生也是突然偶遇,所以老師也沒有必要上綱上綫 。而且傢長也在旁邊,會給傢長留下不好的印象。
但是有些老師喜歡“耍官威”,不管在班級還是休息時間 ,對學生的態度都很嚴肅,這會讓學生有距離感。
老師要把“嚴厲”用對地方,不要鬍亂行使權力
作為老師,隻要走進學校,就要遵守學校的規定,要給學生做好榜樣作用 ,畢竟老師的任務就是提升學生的成績,規範學生的言行。
作為老師也要明白, 教育學生不能單純靠嚴厲和批評,言傳身教更能讓學生記憶猶新 ,隻有學生用心體會纔能真正意識到問題。
在平時跟學生相處時, 老師總是帶著威嚴,這樣可以約束學生 ,但是在課下,老師也不要鬍亂地行使權力,因為每個學生的天賦和能力不同,老師不要抑製他們的創造力。
而且越是開放的老師, 學生越認可,自然也會更加尊重老師, 所以在課下老師也要多跟學生交流溝通,如果遇到學生行為不規範的行為,不要第一時間指責和製止,可以先聽學生的解釋。
老師要想嚴厲,可以用在學習上,現在的學生很喜歡討價還價 ,作為老師就要說到做到,讓學生知道老師的底綫,這樣學生纔能不敢跟老師放肆。
但是老師也要注意說話的態度和方式,小學生心思細膩 ,老師不經意的話可能會傷害到學生的自尊心,久而久之就會害怕老師,甚至給學生造成陰影,但是老師要多觀察學生,當他們總喜歡躲著老師的時候,老師就要問問清楚。
學生喜歡“躲”老師,多數是因為誤解老師的好意
這位小學生看到老師的反應非常可愛,也是學生的天性,其實類似的事情也有發生 ,一位老師迴傢的途中碰到學生,沒想到學生沒有主動打招呼,反而快速地躲閃,其實學生當時的內心筆者非常感同身受。
筆者也是從小學階段過來的,因為自己成績不好, 所以非常自卑,很擔心被老師嫌棄,生怕老師覺得自己不務正業。
所以在學生犯錯誤的時候,老師一定不要生氣,而是要讓學生知道自己錯在哪裏, 並且給予他鼓勵,學生在得到老師的肯定後,就不會有誤解。